Xa no momento da súa publicación (2010) déramos noticia deste número 48 da Revista Galega de Educación, do movemento de renovación pedagóxica Nova Escola Galega, dedicado especialmente ás bibliotecas escolares galegas.

Agora os responsables da publicación autorizan a difusión vía internet desta publicación, o que facilita o acceso a un material de interese: un artigo de Manuel Area sobre o papel da biblioteca escolar na alfabetización no século XXI; artigos sobre as bibliotecas escolares galegas e as transformacións que viviron na última década a cargo de Pilar Sampedro e Cristina Novoa, responsables da Asesoría de bibliotecas escolares da consellería; unha entrevista a Juan Mata; experiencias de máis dunha ducia de centros e visións da biblioteca desde a dirección dun centro ou desde a función de inspección. Compleméntase cunha selección de recursos impresos e dixitais en relación coa biblioteca escolar, a lectura e a competencia informacional.

Os clubs de lectura, a Hora de Ler, as mochilas viaxeiras, os proxectos documentais integrados, os axudantes de biblioteca, a integración das TIC, o Proxecto Lector de Centro, a colaboración tentre distintas bibliotecas, a biblioteca escolar como factor de compensación social... Todos estes aspectos e moitos máis que protagonizan o día a día das bibliotecas escolares galegas, recollidos neste especial que recomendamos como documento de referencia.

ACCESO AO PDF AS BIBLIOTECAS ESCOLARES (Revista Galega de Educación, nº 48)

As nenas e nenos do CEIP de Frián-Teis (Vigo, Pontevedra) investigaron profundamente o tema dos pans doces de inverno, a súa procedencia e as súas diferentes versións por Europa e outros lugares do mundo (a través do PDI A lingua sabe a pan) e prepararon este "informativo" para nos dar a coñecer os seus descubrimentos, un exemplo de xornalismo de investigación. Unha actividade de álfabetización mediática e informacional, unha oportunidade de aprendizaxe global... e unha ocasión para larpeiros, lambóns e lambereteiros!

Achéganse os días de Nadal e as Bibliotecas Escolares Galegas comezan a difundir as súas recomendacións de lectura para estes días fríos. Estas "guías de lectura" recollen títulos de libros para todas as idades e sensibilidades lectoras e, nalgúns casos, tamen películas, música e enderezos electrónicos de interese. Responden ao traballo de selección realizado polos equipos de bibliotecas dos centros, e son un material de apoio ás familias co obxectivo de orientalas no seu labor de creación de hábitos de lectura entre os máis novos. Varias destas guías teñen o interese engadido de seren seleccións temáticas e estaren relacionadas con proxectos interdisciplinares ou proxectos documentais integrados, levados a cabo no centro durante o presente curso.

• CEIP Abelendo (Moaña, Pontevedra)
• CEIP Agolada (Agolada, Pontevedra): Nadal 1 --  Nadal 2
• CEIP A Maía (Ames, A Coruña)  
• CEIP A Paz (Vigo, Pontevedra)
• CEIP A Pontenova (A Pontenova, Lugo)   
• CEIP A Rúa (Cangas, Pontevedra)
• CEIP A Sangriña (A guarda, Pontevedra)
• CEIP Aguiño (Ribeira, A Coruña) 
• CEIP Alfonso D. Rodríguez Castelao (Vigo, Pontevedra) 1- 2  
• CEIP Andrade (Pontedeume,  A Coruña)  
• CEIP Balaídos (Vigo, Pontevedra)  
• CEIP Bibei (Viana do Bolo, Ourense)  
• CEIP Castrillón-Coiro (Cangas, Pontevedra)
• CEIP Chans de Bembrive (Vigo, Pontevedra)   
• CEIP Couceiro Freijomil (Pontedeume, A Coruña)  
• CEIP Cova Terreña (Baiona, Pontevedra)  
• CEIP Curros Enríquez (A Coruña)
• CEIP de Bandeira (Silleda, Pontevedra) 
• CEIP Carballal (Vigo, Pontevedra)
• CEIP de Carnota (Carnota, A Coruña) 
• CEIP de Cedeira (Redondela, Pontevedra)
• CEIP de Cervo (Cervo, Lugo)  
• CEIP de Cespón (Boiro, A Coruña)  
• CEIP de Coirón-Dena (Meaño, Pontevedra)  
• CEIP de Leirado (Salvaterra do Miño, Pontevedra)  
• CEIP de Louro (Muros, A Coruña)  
• CEIP de Oca - CEIP O Foxo - CEIP Nosa Señora das Dores - CEIP de Figueroa (A Estrada. En colaboración) 
• CEIP de Palmeira (Ribeira, A Coruña)  
• CEIP de Pazos (Ferrol, A Coruña)
• CEIP de Portocabeiro (Redondela, Pontevedra)  
• CEIP de Rebordáns (Tui, Pontevedra)  
• CEIP Eduardo Pondal (Vigo, Pontevedra) 
• CEIP Emilia Pardo Bazán (A Coruña)  
• CEIP Escultor Acuña (Vigo, Pontevedra)
• CEIP Frián-Teis (Vigo, Pontevedra)  
• CEIP Isaac Peral (Ferrol, A Coruña)  
• CEIP José María Lage (Ortigueira, A Coruña) 
• CEIP Lois Tobío (Viveiro, Lugo)
• CEIP Manuel Suárez Marquier (O Rosal, Pontevedra)  
• CEIP Mestre Valverde Mayo (Mos, Pontevedra) 
• CEIP Mestres Goldar (Vigo, Pontevedra)  
• CEIP Milladoiro (Malpica, A Coruña)
• CEIP Nosa Señora de Xuvencos (Boborás, Ourense)
• CEIP Nosa Señora dos Remedios (Ponteareas, Pontevedra)
• CEIP O Ramo (Fene, A Coruña): INFANTIL  -- 1º Ciclo -- 2º Ciclo -- 3º Ciclo 
• CEIP Os Casais (Fene, A Coruña): INFANTIL - 1º Ciclo  -  2º Ciclo  --  3º Ciclo 
• CEIP Pedro Caselles Rollán (Xove, Lugo)  
• CEIP Plurilingüe A Pedra (Bueu, Pontevedra)  
• CEIP Plurilingüe de Guillarei (Tui, Pontevedra)  
• CEIP Plurilingüe de Oca (A Estraada, Pontevedra)
• CEIP Quintela (Moaña, Pontevedra) 
• CEIP Rosalía de Castro (xinzo da Limia, Ourense)
• CEIP Saco e Arce (Toén, Ourense)  
• CEIP Salgado Torres (A Coruña)  
• CEIP San Roque de Darbo (Cangas, Pontevedra)  
• CEIP Santiago Apóstolo (Franza-Mugardos, A Coruña) 
• CEIP Seis do Nadal (Vigo, Pontevedra)  
• CEIP Terra Chá (Román-Vilalba, Lugo)  
• CEIP Vales Villamarín (Betanzos, A Coruña)  
• CEIP Víctor López Seoane (A Coruña)
• CEIP Víctor Sáenz (Mazaricos, A Coruña)  
• CEIP Virxe do Carme (Burela, Lugo)
• CEIP Xesús Golmar (Lalín, Pontevedra)   
• CPI A Cañiza (A Cañiza, Pontevedra)   
• CPI da Ribeira (O Porriño, Pontevedra): PRIMARIA  -- SECUNDARIA
• CPI Doutor López Suárez (Friol, Lugo): Infantil/1º e 2º Ciclo Primaria  -- 3º Ciclo Primaria/ESO
• CPI Manuel Suárez Marquier (O Rosal, Pontevedra)  
• CPI Mondariz (Mondariz, Pontevedra)
• CPI Progreso (Catoira, Pontevedra) 
• CPI San Vicente (A Baña, A Coruña)  
• CPI Vicente Otero Valcárcel (Carral, A Coruña): INFANTIL  - Nadal sempre con libros - Regalemos galego 
• CRA Amencer (Ribadavia, Ourense)  
• EEI Barrionovo (Arteixo, A Coruña)  
• EEI de Vide (As Neves, Pontevedra)
• EEI San Roque (Viveiro, Lugo)  
• IES As Mariñas (Betanzos, A Coruña)
• IES A Xunqueira II (Pontevedra)   
• IES de Curtis (Curtis, A Coruña)
• IES de Fene (Fene, A Coruña)  
• IES de Monterroso (Monterroso, Lugo)
• IES de Poio (Poio, Pontevedra)  
• IES de Ponte Caldelas (Ponte Caldelas, Pontevedra)
• IES Fernando Esquío (Neda, A Coruña) 
• IES Fontem Albei (A Fonsagrada, Lugo)   
• IES Fontexería (Muros, A Coruña)
• IES Gregorio Fernández (Sarria, Lugo)
• IES Lagoa de Antela (Xinzo da Limia, Ourense) 
• IES Lama das Quendas (Chantada, Lugo)
• IES Lamas do Castelo (Carnota, A Coruña)  
• IES Lucus Augusti (Lugo)  
• IES Macías o Namorado (Padrón, A Coruña) 
• IES Marqués de Sargadelos (Cervo, Lugo) 
• IES Monelos (A Coruña)
• IES Monteneme (Carballo, A Coruña)
• IES Monterroso (Monterroso, Lugo)  
• IES Nosa Señora dos Ollos Grandes (Lugo)  
• IES O Mosteirón (Sada, A Coruña)  
• IES Pedra da Aguia (Ponte do Porto-Camariñas, A Coruña)  
• IES Poeta Añón (Outes, A Coruña)  
• IES Pontepedriña (Santiago de Compostela, A Coruña)
• IES Porto do Son (Porto do Son, A Coruña)  
• IES Ribeira do Louro (O Porriño, Pontevedra)  
• IES Río Cabe (Monforte de Lemos, Lugo)
• IES Sánchez Cantón (Pontevedra)
• IES San Paio (Tui, Pontevedra)
• IES Sanxenxo (Sanxenxo, Pontevedra)
• IES Torrente Ballester (Pontevedra) 
• IES Urbano Lugrís (Malpica, A Coruña)  
• IES Vilalonga (Sanxenxo, Pontevedra) -- Xuvenil  -- Cine -- Cómic
• Varios centros de Monforte de Lemos (Lugo), en colaboración coa Asociación de libreiros de Monforte e as bibliotecas Municipais de varios concellos da zona (ver): UN - DOUS
• Varios centros de Rianxo (A Coruña), en colaboración coa Biblioteca Pública Municipal
• Varios centros de Cambre (A Coruña), en colaboracíón coas Bibliotecas Públicas Municipais e o Concello de Cambre

E para sumar sempre, selección de lecturas das Bibliotecas Municipais do concello de A Coruña: Guía Historias de regalo 2012 - Historias de regalo: regala cine, música e libros 2012

Desde o IES A Fonsagrada (A Fonsagrada, Lugo) unha felicitación colectiva, con humor e boas vibracións.

E desde o IES As Barxas (Moaña, Pontevedra), coa colaboración do Departamento de Plástica, unha felicitación sorprendente e marcada de lirismo. Exemplos do bo traballo que se está a facer no ensino público galego. Parabéns!

O alumnado do Master de Comunicación y Educación da Universidade Autónoma de Barcelona vén de estrear unha miniserie sobre a linguaxe audiovisual que pode servir, perfectamente, de material para a formación do noso alumnado, en obradoiros de imaxe ou actividades da biblioteca escolar relacionadas coa Alfabetización Mediática e Informacional.

+ Información

O luns 10 de decembro tivo lugar en Madrid, na Biblioteca Nacional, o acto de entrega de diplomas acreditativos dos Premios Nacionais de boas prácticas na xestión e dinamización de bibliotecas escolares, correspondente ao ano 2011, e última convocatoria deste premio, ata o momento. Estiveron presentes os representantes dos seis centros galegos galardoados, acompañados do Director Xeral de Centros e Recursos Humanos e o Conselleiro de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria.

Modalidade A (centros de ensino infantil, primaria, educ. especial e educ. de adultos):  

• 1º premio: CEIP A LAMA (A Lama, Pontevedra)
• 2º premio: CEIP CONDESA DE FENOSA (O Barco, Ourense)
• 3º premio: CRA DE RIBADUMIA (Ribadumia, Pontevedra)
• 3º premio: CEP XOSÉ Mª BREA SEGADE (Taragoña-Rianxo, A Coruña)
• Modalidade B (centros de ensino secundario, form. profesional, ensinanzas artísticas...)
• 3º premio: IES DE CELANOVA (Celanova, Ourense)
• 3º premio: IES ALEXANDRE BÓVEDA (Vigo, Pontevedra)

Súmanse así, aos 29 centros que obtiveran premio nacional nas convocatorias no período 2003-2010:

Parabéns. novamente, ás comunidades educativas que fan posible, día a día, a presenza de bibliotecas escolares ÚTILES para un ensino eficaz e para a tan necesaria construción dunha sociedade lectora .

Desde a Aula Virtual do CAFI (Centro Autonómico de Formación e Innovación) pódese acceder xa aos materiais das IV Xornadas de Bibliotecas Escolares de Galicia, celebradas en Santiago de Compostela os pasados 9 e 10 de novembro. Estes materiais completaranse en breve, unha vez editados os vídeos correspondentes ás diferentes sesións, así como o vídeo resume da xornada.  ACCESO aberto (entrar como convidado).

Engadimos desde aquí informacións complementarias e enlaces relacionados coa temática das xornadas, LER PARA VER, relativa á formación para a competencia mediática e informacional, co apoio dos recursos da biblioteca escolar.

• Currículo para profesores en materia de Alfabetización Mediática e Informacional. UNESCO 2012
• Manual sobre competencia informacional e mediática. UNESCO 2012 (inglés)
• "Declaración de Moscú a favor da alfabetización informacional e mediática. UNESCO"
• Rede de Cátedras UNESCO para a promoción da MIL (Media and Informattion Literacy)
• "Resumo estudo sobre alfabetización en Europa. Comisión Europea de Educación. 2012"
• La competencia informacional la enseñanza obligatoria... Ana Blasco/Glòria Durban
• Programas para el desarrollo de la competencia informacional... Glòria Durban, Ana Cid, José García
• Informe APEI 2010 sobre Alfabetización Informacional. Antoni Calderón.
• Programa europeo Emedus, para a educación para os medios. Emedus.org
• Vídeo: recomendacións do grupo Emedus sobre políticas públicas de Educación mediática.
• Bibliotecacotarelo Cine. Blogue de cine da biblioteca do IES Armando Cotarelo Valledor, de Vilagarcía de Arousa.
• OUFF Escola. Festival de Cine Internacional de Ourense.   Traballos premiados 2012
• Nós tamén creamos. Concurso de curtas de animación (CRTVG, Secretaría Xeral de Política Lingüística, OQO Editorial)
• Educomunicación. Recursos. Tíscar Lara
• Tíscar.com
• Alfabetización mediática en el entorno digital. Comisión Europea
• La competencia en comunicación audiovisual. Joan Ferrés
• Gabinete de Comunicación y Educación. Universitat Autònoma de Barcelona
• LECTURA LAB. Fundación Germán Sánchez Ruipérez
• Leer en la era digital. Leer.es. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
• ALFARED. Alfabetización Informacional. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
• Aula de Videojuegos. Universidad de Sevilla
• El blog de los videojuegos. Leer.es (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)
• "Los videojuegos en la biblioteca". Antonio Gil. DiarioKafka. Eldiario.es

Imaxes das xornadas (C.Novoa)

Desde a biblioteca do IES Pino Manso, de O Porriño, as mozas do Club de lectura súmanse ás actividades levadas a cabo en moitas bibliotecas, e na practica totalidade de centros galegos, en contra da violencia de xénero. Tecendo sociedade igualitarua e xusta.

Na biblioteca do IES Lama das Quendas, de Chantada (Lugo), hai tempo que levan emprengando a linguaxe audiovisual como ferramenta de expresión nas súas actividades e propostas. Anteriormente realizaran spots publicitarios para promocionar a lectura entre a comunidade educativa. Agora véñen de presentar na televisión local a súa campaña contra a violencia de xénero. Un bo exemplo de biblioteca escolar como espazo de convivencia e de formación para unha cidadanía máis igualitaria e máis xusta. Parabéns!

Desde o IES Pedras Rubias, de Salceda de Caselas (Pontevedra), achégannos un excelente material para traballar a competencia informacional co alumnado, froito dun Grupo de Traballo que se desenvolveu no centro ao longo do curso 2011/2012.  Segundo nos conta a responsable da  biblioteca o título que lle deron a este material está ben xustificado: A  nosa unidade trata de solucionar a educación documental dixital, a través dunha especie de "Caderno de bitácora" no que guiarse para aprender buscas na Rede, distinguir páxinas fiables, etc. En definitiva, a tan nomeada e necesaria alfabetización dixital. ACCESO a "Caderno de Bitácora". Educación documental dixital.

Achégase o 25 de novembro, Día Internacional para a eliminación da violencia de xénero, e son moitas as institucións e organismos que se suman a unha dinámica de sensibilización e de formación cidadá neste ambito, cada día máis necesaria. Tamén as bibliotecas escolares seleccionan fontes informativas adaptadas ao seu alumnado, e múltiples recursos que poñen a disposición do profesorado, en apoio das actividades que desenvolven unha educación para a igualdade e a xustiza. Segundo teñamos noticia deles,  ou de actividades arredor deste día, iremos incorporándoas a esta páxina.

• CEIP Nº 1 de Foz (Foz, Lugo)
• IES Nº 1, do Carballiño (Ourense)
• Biblioteca do IES Sánchez Cantón (Pontevedra)
• Biblioteca do IES Concepción Arenal (Ferrol, A Coruña)
• Biblioteca do CEIP A Ponte (Lugo)
• Biblioteca do IES María Casares (Oleiros, A Coruña)
• Biblioteca do CEIP Pena de Francia (Mos, Pontevedra)
• Biblioteca do IES FAro das Lúas (Vilanova de Arousa, Pontevedra)
• Radio Patio contra a violencia de xénero. Biblioteca do IES de Poio
• Biblioteca Afonsa le e conta, do IES Fontem Albei (A Fonsagrada, Lugo)
• Biblioteca do IES San Paio (Tui, Pontevedra)
• Biblioteca do CEIP Frián-Teis (Vigo)
• Biblioteca da EEI Barrionovo (Arteixo, A Coruña)
• Biblioteco do CEIP Víctor Sáenz (Mazaricos, A Coruña)
• Biblioteca do IES Lamas de Castelo (Carnota, A Coruña)
• Biblosvivos. IES Pedras Rubias. Salceda de Caselas (Pontevedra)  1  -  2
• A Esperela. Biblioteca do IES O Mosteirón (Sada, A Coruña)
• As zocas faladoras. Biblioteca do IES de Poio (Poio, Pontevedra)
• Bibliolucus. Biblioteca IES Lucus Augusti (Lugo) - Nova entrada
• Biblioteca do CEIP Filomena Dato (Barbadás, Ourense)
• A pega Rabilonga. Biblioteca CPI de Panxón (Pontevedra)
• EEI San Roque (Viveiro, Lugo): Guía de lecturas
• Biblioteca do CEIP Quintela (MOaña, Pontevedra)

E tamén:

• Co-responde. Asociación de hombres para la igualdad de género.
• Guía para padres igualitarios. Igualdad en construcción. Concello de Málaga
• Concellería da Igualdade de Xenero. Concello de Baiona (Pontevedra). Selección de recursos.
• Concellería de Igualdade. Concello de Vigo. Datas e datos: Día contra a violencia de xénero.
• Selección de recursos contra a violencia de xénero. Trafegando Ronseis
• Educar en igualdad. Directorio de recursos educativos para la igualdad y la prevención de la violencia de género.
• Recomendacións de Literatura Infantil e Xuvenil. Librería Lila de Lilith
• Guía de Literatura Infantil e Xuvenil non discriminatoria. GALIX- Secretaría Xeral de Igualdade.
• A sociedade é o mellor recurso. Concello de Teo
• Vídeos contra a violencia de xénero, do IES Lama das Quendas (Chantada, Lugo)

Nas pasadas IV xornadas de bibliotecas escolares tivemos ocasión de coñecer experiencias de centros que están a traballar co alumnado as linguaxes audiovisuais mediante a creación de curtas, entre outras actividades. Viuse tamén, ao longo dos distintos relatorios, a urxencia por formar aos máis novos nunha "lectura crítica" dos produtos audiovisuais e dotalos de recursos para que cando se converten en "produtores" de mensaxes a través destes medios, o fagan de forma consciente e responsable. Estes días está na prensa un desafortunado caso de acoso escolar que remata co suicidio dunha mociña. E hoxe chéganos desde a biblioteca do CEIP O Ramo, de Fene, un traballo realizado no centro  no curso pasado, coa autoría do profesor José Carballido e un bo grupo de nenos e nenas, que se implican a fondo e nos lanzan unhas cantas mensaxes. Porque pode ser un complemento a algunhas lecturas que se están a ofrecer nas bibliotecas escolares, especialmente nalgúns clubs de lectura, dámoslle aquí difusión ao tempo que felicitamos aos seus autores e autoras.

+ INFORMACIÓNS EN DISTINTOS MEDIOS

• PORTAL EDUCATIVO da Consellería de Cultura, Educación e O.U.
• Biblio Cabe. IES Río Cabe. Monforte de Lemos.
• O lar de Frianciño. CEIP Frián-Teis, de Vigo
• LECTURA LAB. Fundacíón Germán Sánchez Ruipérez.

Os días 9 e 10 de novembro de 2012 terán lugar, en Santiago de Compostela (Palacio de Congresos), as IV XORNADAS DE BIBLIOTECAS ESCOLARES DE GALICIA, cita anual do colectivo de profesores e profesoras comprometidos coa biblioteca escolar e a lectura nos centros públicos galegos. Logo da paréntese de 2011 (ocasionada pola celebración, nas datas acostumadas, do que fora o congreso Bibliotecas Escolares en Tránsito, con carácter estatal), reanúdase unha actividade que, con periodicidade anual, combinando a fórmula xornadas/encontros, vén reunindo a máis de mil docentes en Compostela, preocupados por mellorar a súa formación en todo o relacionado coa lectura na actual sociedade da información, así como as estratexias necesarias para unha axeitada educación neste terreo, pois as bibliotecas escolares son territorios privilexiados para adquirir competencias imprescindibles para moverse polo mundo da información, son centros de recursos de lectura, información e aprendizaxe, fundamentais en colexios e institutos.

O lema destas xornadas, LER PARA VER, recolle a necesidade de educar para unha lectura comprensiva e crítica dos medios de comunicación, dos medios polos que se transmite información na sociedade actual, máis aló de soportes ou xéneros discursivos. No programa contémplanse conferencias plenarias (Fabio Tropea, Tíscar Lara, Luis González) e mesas de experiencias, coa participación de expertos en distintos medios, relacionándoos coa educación (prensa, radio, cómic, videoxogos, arte, audiovisuais, vídeo, cine, animación....) e responsables de bibliotecas escolares con boas prácticas nestes ámbitos.

Está aberto o prazo para a inscrición nesta xornada de formación (12 horas), na aplicación FPROFE, con data límite do 12 de outubro. O código da actividade é G1202009, e atópase aloxada nas actividades do Plan Anual de formación do profesorado 12/13, do CAFI-Santiago. É unha actividade organizada conxuntamente por este organismo, dependente do Servizo de Formación do Profesorado, e pola Asesoría de Bibliotecas Escolares, da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos.

• PROGRAMA
• INFORMACIÓNS RECENTES RELACIONADAS CO TEMA DAS XORNADAS
  • "Apenas un tercio de los jóvenes de EEUU ve las noticias por televisión"
  • "La información se consume en móvil, redes sociales y vídeo"
  • "Una nueva alfabetización para un nuevo bachillerato"
  • Currículo para profesores en materia de Alfabetización Mediática e Informacional. UNESCO 2012
  • Manual sobre competencia informacional e mediática. UNESCO 2012 (inglés)
  • "Declaración de Moscú a favor da alfabetización informacional e mediática. UNESCO"
  • "Resumo estudo sobre alfabetización en Europa. Comisión Europea de Educación. 2012"
  • Bibliotecacotarelo Cine. Blogue de cine da biblioteca do IES Armando Cotarelo Valledor, de Vilagarcía de Arousa.
  • OUFF Escola. Festival de Cine Internacional de Ourense.   Traballos premiados 2012
  • Nós tamén creamos. Concurso de curtas de animación (CRTVG, Secretaría Xeral de Política Lingüística, OQO Editorial)
  • Educomunicación. Recursos. Tíscar Lara
  • Alfabetización mediática en el entorno digital. Comisión Europea
  • La competencia en comunicación audiovisual. Joan Ferrés
  • Pensamiento crítico y comunicación. Web de  J. Manuel Pérez Tornero
  • Leer en la era digital. Leer.es
  • "El bibliotecario escolar lidera la implantación de lo digital en EEUU". Lectura Lab

Co gallo da celebración do Día da Biblioteca, o pasado 24 de outubro, a Biblioteca Civican Pamplona edita unha completísima guía de lectura titulada ÉRASE UNA BIBLIOTECA, con títulos de libros e películas que teñen como protagonista a biblioteca e os libros.

Esta biblioteca edita interesantes guías de lectura, todas elas dispoñibles a través da súa páxina web; un material de gran axuda á hora de seleccionar materiais para a biblioteca escolar.

Publícase en formato pdf un CADERNO INFORMATIVO 2012/2013 coa relación de todos os centros integrados actualmente no Plan de mellora de bibliotecas escolares, xunto con outras informacións de interese: blogues de bibliotecas escolares galegas, blogues dos clubs de lectura, orientacións sobre o modelo de biblioteca escolar, pautas para a actualización da colección da biblioteca, informacións relacionadas co Proxecto Lector de Centro, propostas da consellería en relación con bibliotecas escolares e lectura, materiais a disposición dos centros para o fomento da lectura, bibliografía e recursos dixitais en relación coas bibliotecas escolares, a alfabetización informacional ou o fomento da lectura... (Trátase dun documento en revisión que se actualizará periódicamente).

	Desde hai algúns anos, a IASL vén instando á celebración do "mes da biblioteca escolar" (anteriormente, Día da biblioteca escolar no cuarto luns de outubro) co fin de difundir as posibilidades deste tipo de bibliotecas e a súa potencialidade como factor de calidade do ensino nos centros.  Desde os inicios, a Asesoría de bibliotecas escolares apoiou esta iniciativa internacional cunha chamada á realización de actividades que servisen para facer visible a biblioteca nos centros.  O lema deste ano é A biblioteca escolar, unha chave para o pasado, o presente e o futuro.

Desde 2008, a Consellería de Educación vén editando, a comezos de cada curso escolar, un cartel para difundir o modelo de biblioteca escolar polo que se está a traballar, uníndose desta forma á celebración do Día da biblioteca (24 de outubro), no convencemento de que, aínda sendo unha biblioteca específica (cunha misión clara dentro do centro educativo, e uns servizos e actividades acordes á súa definición como "centro de recursos de lectura, información e aprendizaxe"), non deixa de ser unha BIBLIOTECA; máis aínda, é a ÚNICA biblioteca pola que pasa toda a poboación en idade escolar dun país: todos os nenos e todos os mozos teñen no seu centro (ou deberían ter) unha biblioteca escolar.

Galicia conta, desde hai pouco (Lei 5/2012, do 15 de xuño), cunha Lei de Bibliotecas de Galicia que contempla a Rede de Bibliotecas Escolares como integrantes do Sistema Galego de Bibliotecas, xunto coa biblioteca de Galicia, a Rede de Bibliotecas Públicas de Galicia, as Bibliotecas Universitarias e as bibliotecas especializadas entre outras.

Conferencia do profesor Antonio Rodríguez de las Heras no Congreso Nacional sobre Contenidos Educativos Digitales, celebrado os pasados 4, 5 e 6 de outubro en Mérida. Cómpre escoitar con atención as recomendacións deste investigador do mundo dixital e defensor das Humanidades, e facer das nosas bibliotecas escolares, en tanto que centros de recursos da información, uns espazos eficaces que contribúan a racionalizar as actividades e as prácticas que se levan a cabo no centro, sabendo cales son as dificultades ás que se enfronta o noso alumnado, ás que nos enfrontamos como educadores.

O DOG publica hoxe, 26 de setembro, a resolución definitiva da convocatoria do Plan de mellora de bibliotecas escolares para o curso 2012/2013. Son xa 504 centros os que integran esta Rede de Bibliotecas Escolares de Galicia, espazos imprescindibles para a lectura, a información e a aprendizaxe.

• Texto da resolución
• + información

As bibliotecas escolares galegas viviron importantes transformacións nos últimos anos, grazas ao esforzo conxunto de comunidades educativas e administración, nunha tarefa que ten como finalidade ofrecer máis e mellores instrumentos ao alumnado para a súa formación académica e persoal. Estas transformacións non foron só físicas (moito profesorado afirma que a biblioteca é o espazo máis fermoso do seu centro); o cambio máis importante é o que se produce no centro educativo cando a biblioteca se activa, porque arredor das súas propostas e dos seus recursos, da actividade que xenera e os apoios que presta, botan a andar (ou cobran forza, asentándose) dinámicas de traballo diferente, prácticas pedagóxicas máis activas, propostas máis colaborativas, proxectos ilusionantes que axudan a construír coñecemento e a construír comunidade tamén. As bibliotecas, ao renovarse e activarse, confírmanse como aceleradores de innovación, de innovación educativa.

Con este lema, Biblioteca escolar, acelerador de innovación, preséntase o cartel que neste curso 2012/2013 edita a Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, co gallo da celebración do mes da biblioteca escolar (outubro) e do Día da Biblioteca (24 de outubro) e que chegará aos centros en datas próximas. Nesta ocasión, a ilustración correspondeu ao creador galego Andrés Meixide,  que vén sumarse así aos ilustradores que teñen colaborado con esta consellería no obxectivo de difundir as posibilidades da biblioteca escolar (Manuel Mariño/2008, Miguelanxo Prado/2009, Marina Seoane/2010, Emma Ríos/2011)

Comunicación presentada no Congreso Iberoamericano de las lenguas en la Educación y la Cultura-IV congreso Leer.es (Salamanca, 5/7 de setembro de 2012)

Comeza un novo ano escolar e as bibliotecas prepáranse para recibir ao alumnado; moitas delas, contemplan nos seus programas, tamén, actividades para as familias, nese intento (sempre ben recibido) de involucrar a nais e pais na formación dos novos lectores.

Neste DÍPTICO, Biblioteca e comunidade escolar, sinálanse algunhas das actividades máis frecuentes e que mellor resultado veñen dando desde hai anos, pois poñen en valor os libros, a lectura e o acceso ao coñecemento; facilitan orientación a nais e pais nestes temas; posibilitan a súa colaboración; aproveitan o entusiasmo e o bo facer daquelas familias que queren contribuír á construción dunha escola máis aberta e mellor para os seus fillos e fillas.

+ Información sobre MOCHILAS VIAXEIRAS  -  RECUNCHO PARA PAIS

O Portal Educativo publica hoxe, 4 de setembro, a convocatoria da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos pola que se incentiva o funcionamento de clubs de lectura, para o curso 2012/2013, en centros públicos que matriculan alumnado de ensino secundario, bacharelato, formación profesional e ensinanzas de réxime especial.

Esta iniciativa está encadrada no programa HORA DE LER para o fomento da lectura en centros de ensino, integrando á súa vez no Plan LÍA (Lectura, Información e Aprendizaxe) da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria. O prazo para a presentación de solicitudes remata o 15 de outubro.

+ información AQUÍ

O Portal Educativo publica hoxe, 11 de xullo, a resolución provisional do Plan de mellora de bibliotecas escolares para o curso 2012/2013, segundo o contemplado no punto 7 da orde de convocatoria. Esta resolución relaciona os centros que se incorporan a este programa no vindeiro curso. A resolución definitiva, que se publicará posteriormente no DOG, recollerá a totalidade dos centros que estarán incluídos no Plan de mellora de bibliotecas escolares no vindeiro curso 2012/2013.

O prazo para a presentación das posibles alegacións remata o luns 16 de xullo. Esta relación inicial poderase ampliar no caso de producírense máis baixas ou renuncias.

Xornada Clubs de Lectura 9 de Xuño - HD 1080p from Bibliotecas Escolares de Galicia on Vimeo.

O pasado 9 de xuño celebrouse en Compostela a V Xornada dos Clubs de Lectura, con asistencia dos profesores que coordinan os clubs de lectura nos 215 centros públicos de ensino secundario de Galicia e que contaron con axudas da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos para o funcionamento dun club durante o curso que agora remata. Os clubs de lectrua son unha iniciativa integrada no programa Hora de ler, para o fomento da lectura nos centros de ensino.

Esta actividade de formación para o profesorado implicado, reuníu nesta ocasión tamén a unha boa representación de alumnos e alumnas que integran os clubs de lectura, xunto cunha pequena representación de nais, pais ou persoal non docente, que forman parte dos grupos de lectura de adultos, presentes nalgúns centros. A través deste vídeo podemos coñecer algo do que alí pasou. 

Todos os vídeos das sesións plenarias, así como outros materiais e informacións, están dispoñibles AQUÍ (entrar como convidado)

No CEIP de Bandeira (Bandeira-Silleda, Pontevedra) despediron o curso con este alegre lipdub, froito do traballo de todo o centro, coordinado polo ENDLG e o Departamento de Música. Parabéns a toda a comunidade educativa! Esta vez, como  tantas outras, as cousas bonitas comezan na biblioteca....