Podes ver os pasos previos deste proxecto de investigación nestas ligazóns:
- Xa temos tema do noso novo proxecto de investigación: Os avións [2]
- Comezamos a investigar sobre os avións [3]
- Continuamos investigando sobre os avións... e ata construimos un [4]
- Continuamos a investigar sobre os avións e montamos nun ultralixeiro [5]
Como seguiamos tendo algunhas preguntas sen respostas continuamos coa nosa investigación.
QUE TIPOS DE AVIÓNS HAI?
O equipo encargado de investigar esta pregunta optou por "clasificar" a información "separando" aquela que tiña que ver coa pregunta, daquela que non falaba de "tipos de avións".
QUE PARTES TEN UN AVIÓN?
O equipo encargado de "descubrir" as partes do avión, buscou entre toda a información que tiñamos no recanto de investigar, e atopamos un esquema que dicía como se chamaba cada unha das partes máis importantes.
QUEN INVENTOU OS AVIÓNS?
Buscando no ordenador, e mirando un vídeo (que podes ver aquí [6]) [6]descubrimos que os "irmáns Wright" fixeron o primeiro avión de madeira.
Logo chegou o momento de plasmalo sobre o papel para o noso dossier...
E tamén para completar o noso mural da investigación.
Unha vez rematada a investigación, cada equipo expúxolle ós demáis compañeiros e compañeiras os seus descubrimentos.
POR QUE VOAN OS AVIÓNS?
Descubrimos que "voan porque teñen unhas as especiais e o aire "empuxa" hacia arriba".
Descubrímolo mirando este vídeo [6], e escoitando con moita atención.
COMO COLLEN AUGA PARA OS INCENDIOS?
Buscando nos libros "descubrimos que meten a auga na súa bodega e que a collen dos ríos ou do mar"
CON QUE PODEN CHOCAR? DAN BOTES Ó ATERRIZAR? POR QUE SE VEN PEQUENOS NO CEO? VAN OS AVIÓNS Ó ESPACIO?
Como quedaban catro preguntas que xa foramos respostando ó investigar outras, fómos anotando unha por unha a resposta nun "cuestionario"
E como sempre engadimos a nova información ó noso mural, co número da pregunta atopalo doadamente, e tamén aumentar ó noso dossier persoal.
O MURAL DA INVESTIGACIÓN
Despois de explicar ós compañeiros e compañeiras dos otros equipos, as respostas as preguntas que faltaba, e poñer un "SI" ó lado de cada unha, contamos as preguntas que tiñamos e observamos que xa non quedaba ningunha. Por fin rematamos a nosa investigación, e así de "xigante" que dou o noo mural, con toda a información que descubrimos.
REFLEXIONAMOS
Lembramos todo o traballo que levaramos a cabo nesta investigación, ordenamos no tempo "as lembranzas" (que sucedeu antes e despois, que investigamos antes e que despois...) e novamente limos os nosos "coñementos previos" e fomos "reescribindo" aquelas ideas que tiñamos e que ahora sabemos que non son exactamente como pensabamos.
Falamos tamén do que nos gustou máis e menos, de como investigamos "facendo equipos" e que nos costou máis e menos durante o proceso.
O DOSSIER
Tan só quedaba por rematar o noso dossier persoal, poñéndolle na portada a fotografía da visita ó ultralixeiro.
Agora o mural está no corredor, para que todos e todas podan descubrir novas cousas sobre os avións.
Ademáis está fronte a investigación das princesas e cabaleiros dos nosos compañeiros da outra aula.
Chegou o momento de levar para casa toda a información que empregamos durante a investigación. Aproveitamos para recordar que fontes de información empregamos, onde descubrimos cada pregunta e ata atopamos nova información que no seu momento nos descubriramos.
PARA SABER MÁIS:
Para saber máis sobre que son os proxectos de traballo e investigación, podes consultalo AQUÍ [7]