(2014-2015) Iniciamos novo proxecto- OS CARACOIS

En semanas pasadas sucedeu que case todos os días atopábamos algún caracol no patio ou incluso traíamos da casa.

             [2]

Como seguimos a falar e a insistir sobre os caracois, a profe preguntounos se nos gustaría investigar sobre eles para averiguar máis cousas das que podíamos saber, e todos encantados da proposta!

Cómo sempre facemos, en asemblea falamos do que sabíamos sobre os caracois e entre estes coñecementos previos tamén elaboramos algunha que outra hipótese, que no percorrido do proxecto constataremos ou botaremos por terra.

[3]

Tamén fixemos debuxos  sobre caracois, escribindo a palabra, cada quen según o seu ritmo madurativo.

Estes coñecementos previos non só os fixemos falando e debuxando. Senón tamén creando por equipos, é dicir, a partir dunha proposta de aprendizaxe cooperativo, con diferente material de refugallo.

[4]

[5]

Tratábase, coma sempre que facemos estas propostas, que se fixera falando todos os compoñentes do equipo, e aportando todos. Non todos os equipos conseguimos ser un equipo e facelo entre todos pero foi un achegamento, sobre todo para os máis pequeniños.

E estes foron os nosos caracois:

[6] [7]

[8] [9]

 A seguinte parte era expoñer entre todos 

Qué queremos saber?

     [10] 

Estas  son as nosas preguntas, ademáis de outra que non está anotada Que comen?

Tamén falamos de Onde podemos buscar? 

-Libros

-Ordenadores, pantalla, sala de informática

-Preguntando a outras persoas.

Todavía non comezamos a respostar a estas preguntas, debido a preparación de tarefas e propostas relacionadaas coa festa do magosto e do Samáin pero mentres tanto, comezamos a elaborar unha casiña para os nosos caracois, coas ideas e aportacións de todos, suxerindo, qué elementos debería haber na casa, con qué confeccionala...

[11]

          [12]

E, por suposto, saímos na búsqueda de caracois polo patio do cole, pero foi nun día que pola calor estaban un pouco escondidiños e teremos que esperar a días máis húmidos.

[13]

                              [14]

 Tamén, nunha das sesións de psicomotricidade, fixemos un circuito a partir dunha historia que nos contou a profe, sobre uns caracois que debían transportar comida e no bosque polo que se desplazaban atopaban moitos obstáculos- un tronco enorme polo que tiñan que deslizarse, pedras ás que tiñan que subir e logo baixar, unhas ramas altísimas que facían coma un túnel polo que arrastrase...

   [15] [16] [15] [15]

     [15]

E polo momento isto é todo sobre o noso proxecto, xa vos iremos contando!!