Continuamos a contarvos algunhas das actividades nas que participamos en torno a Henry Moore.
RECREAMOS CO CORPO ALGUNHAS DAS SÚAS ESCULTURAS
Ademáis de observar os videos e fotografías da web do cole e xogar a pensar con algunhas das súas esculturas, tamén adicamos unha sesion de psicomotricidade á expresión corporal, para tentar representar algunhas das súas obras.
Unha vez escollidas dúas ou tres obras que nos gustaría representar,
~0.jpg)
[2] cada equipo marchou para unha zona do pavillón, para comezar o reto.
Algunhas resultounos moi doado, pero outras....ou non nos poñíamos dacordo no material necesario ou non dábamos acertado coa postura....non foi tan doado como parece...
.jpg)
[3] Aquí Brais amósalle a fotografía a súa compañeira para que se dea colocado...
e finalmente o consiguen..e os tres queren representala
.jpg)
[4].jpg)
[5].jpg)
[6] 
[7]
pois non esta nada mal a recreación verdade? (a foto que tiñan os nosos compañeiros sí estaba orientada para ó lado no que se colocaron).
O equipo xoaniña está probando cunha"Figura sentada"
.jpg)
[8]
E xurde unha pequena discusión sobre onde colocar unha man e outra pero finalmente dan coa solución, coa que eles consideran axeitada.
.jpg)
[9]~0.jpg)
[10]
[11].jpg)
[12]
Tamén tentaron representar con material de psicomotricidade, a obra "Entrando no cosmos" pero non conseguiron chegar a nada finalmente.
O equipo Bolboreta decide representar "Grupo familiar" e o fan de duas maneiras ben distintas
.jpg)
[13].jpg)
[14]
[15]
unha moooi abstracta e outra máis realista!
Tamén probaron con "Muller reclinada"
.jpg)
[16].jpg)
[17]
[18].jpg)
[19]
Moi ben rapaces!!
E esta última sí que ten unha interpretación moi persoal
.jpg)
[20]
[21]
O equipo chupatigres, desconectou bastante do tema, e como son tan imaxinativos eles colleron material e puxéronse a crear as súas propias escultura.
.jpg)
[22]
Iso sí, deulles tempo a improvisar unha de Henry Moore cando caeron na conta de que non ían polo camiño acordado. Pero quedáballes tan pouco tempo que xa non observaron os detalles, é o que ten a improvisación....
.jpg)
[23]
[24]
O equipo Frozen tamén representou un dos debuxos dos refuxiandos durmindo no metro.
[25].jpg)
[26]
e a encargada dese día organizou aos compañeiros/as para que se colocaran simulando o cadro dos refuxiandos durmindo no metro.
~0.jpg)
[27]
[28]~0.jpg)
[29]
FACENDO COMPOSICIÓNS PRÁSTICAS COAS ESCULTURAS DA SÚA OBRA
Outra actividade na que participamos, prástica e de creatividade, consistía en escoller diversas esculturas, iguais ou diferentes, que xa estaban recortadas en varios tamaños e que pertencían todas á obra de Henry Moore, para facer composicións creando un cadro e un escenario.
.jpg)
[30]
.jpg)
[31]
.jpg)
[32]
Esta actividade a fixemos organizados en equipos cooperativo, polo que había que poñerse dacordo sobre cales e cantas esculturas escoller e ideas o escenario que lle engadiríamos con pinturas, rotuladores, ceras manley..e os nosos debuxos.
.jpg)
[33]
Unha vez elaboradas, debíamos pensar nun título, acorde co que quixemos representar, e escribilo no ordenador, para imprimilo e pegalo na cartolina,para colocar finalmente na exposición.
.jpg)
[34]
Así quedaron os nosos cadros e éstes son os títulos que eliximos para expoñelos:
(pendiente de foto)
[35] Ó ladiño da nosa entrada de clase quedaron expostos os nosos cadros, xunto cos que fixeron os compañeiros de infantil 2.