Ademais de iniciar a nosa investigación sobre os Ponis [2], levar a cabo o noso primeiro experimento [3], celebrar os aniversarios do mes [4], descubrir novos robots [5] e iniciar a plantación no invernadoiro [6]; tamén sucedeu todo isto no mes de novembro. Podedes descubrilo todo nas respectivas entradas, publicadas neste mesmo blogue.
Cando comezou o mes de novembro, anotamos no calendario oline da nosa aula [7], que podedes atopar no recanto de infantil, todas as datas sinaladas como os aniversarios que terían lugar.
[8]
O encargado de cada día foi levando a cabo as súas tarefas, entre elas darlle a súa comida ás nosas tartarugas Rayo e Evan.
[9]
Continuamos a completar o noso dicionario xigante, coas nosas palabras favoritas, que comezan cunha letra cada semana. Os nosos diccionarios individuais tamén continuaron a medrar con estas novas palabras.
[10]
[11]
Os venres levamos libros da biblioteca de aula para as nosas casas, rexistrándoos na aplicación online [7] para imprimir a portada e completar o libro "dos préstamos" en papel. Respectando sempre as medidas de hixiene marcadas (limpando o teclado e rato entre cada uso)
[12]
Continuamos a desenvolver os nosos pilares de pensamento, usando diálogos, "xogando a pensar" con vídeos, imaxes ocultas, etc.
[13]
[14]
[15]
Participamos na creación do mural, feito por todo o centro, no "Día internacional para a eliminación da violencia contra as mulleres", poñendo o noso gran de area. O deseño era obra de Héctor, imán da nosa compañeira Valeria.
Podes ver o traballo levado a cabo por todo o centro, na seguinte entrada da biblioteca (2020-2021) Pintamos un mural para celebrar o "Día internacional da eliminación da violencia contra as mulleres" [19], onde poderedes atopar tamén o vídeo da creación do mesmo.
Marc Taeger, o ilustrador que nos axudou a crear o mural, asinounos un dos seus libros que temos na aula: "Un maís"
[21]
Creamos o noso vídeo para o programa da TVG "Os Bolechas no cole", do que xa vos contaremos, máis chegado o seu momento ;)
[22]
Continuamos a reinterpretar cadros de diferentes pintores e pintoras, usando diversas técnicas plásticas, para desenvolver a nosa creatividade.
"Dos Mujeres" de Frida Kahlo:
[23]
[24]
[25]
"Elefantes" de Salvador Dalí:
[26]
"Inverno" de Goya:
[27]
[28]
[29]
"Outono" de Van Gogh:
[30]
[31]
"Upward" de Kandinsky:
[32]
[33]
Cada semana as nosas creacións quedan expostas na nosa exposición.
[34]
Segue a coñecer todo o que sucede na nosa aula, nas diferentes entradas que publicamos neste blogue.