No mes de xaneiro, á volta das vacacións de Nadal, na nosa aula sucedeu todo isto, que xa vos comentamos en entradas anteriores:
30/01/24: [Infantil xuntos] (2023-2024) Organizamos e participamos na II marcha e carreira solidaria, polo día da Paz [2]
27/01/24: (2023-2024) Experimentamos con pementa e xabón. Queres saber que sucedeu? [3]
26/01/24: (2023-2024) Continuamos a investigar sobre os peixes e xa temos as primeiras respostas ás nosas preguntas [4]
25/01/24: [Infantil xuntos] (2023-2024) Celebramos os aniversarios do mes de xaneiro [5]
Pero ademais tamén tivo lugar todo o que vos contamos de seguido:
Cada día o encargado ou encargado foi o/a responsable de anotar o calendario online [6], levar a cabo os rexistros e outra chea de responsabilidades.
Participamos nas actividades organizadas no Centro polo "Día Internacional da Educación", onde descubrimos os dereitos e deberes que temos como nenos/as.
[9]
[10]
Continuamos a completar a noso dicionario xigante, empregando a aplicación online do dicionario [6], coas imaxes e textos das nosas palabras favoritas.
[11]
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
Creamos debuxos xigantes, explorando a nosa creatividade, con obxectos da aula.
[17]
[18]
[19]
[20]
[21]
Que podes ver no corredor de infantil, co título que cada equipo decidu poñerlle.
[22]
Continuamos co préstamo de libros para casa, os venres, empregando unha aplicación que podes atopar no recanto de infantil [6].
[23]
Participamos na elaboración dun menú semanal saudable, xunto cos compañeiros e compañeiras de todo o colexio.
Continuamos a levar a mochila "de lecer" para as nosas casas, seguindo as quendas marcadas.
[28]
Ás veces o patio estaba conxelado, e puidemos experimentar coas caracterísiticas do xeo.
[29]
"Xogamos a pensar", usando o diáogo como fonte de información e acordo, nas sesión de "Filosofía para nenos/as".
[30]
Exploramos o noso potencial creativo pintando con témpera.
[31]
[32]
Tal vez che interese coñecer como usamos os "carnets QR" na aula, podes facelo na seguinte entrada: