Abalar: Recursos del repositorio de contenidos del espazoAbalar para trabajar el Día Internacional de la mujer (8 de marzo)
Como cada 8 de marzo, en los centros de enseñanza se conmemora el Día Internacional de la mujer. El tema eligido este año es “Una promesa es una promesa: momento de pasar a la acción para terminar con la violencia contra las mujeres”.
En el repositorio de contenidos del espazoAbalar hay 11 recursos para trabajar esta conmemoración. la mayoría pueden utilizarse en el 3º ciclo de primaria y 1º y 2º de ESO, menos los dos últimos, más apropiados para la secundaria.
Los recursos sobre esta temática son los siguientes:
| Clara Campoamor e o sufraxio feminino en España |  |
Este libro LIM fue creado para trabajar el tema del derecho al voto femenino, partiendo de la figura de Clara Campoamor y su reivindicación del mismo.
Uno de los objetivos de la educación primaria es el de conocer y comprender las diferencias entre las persoas, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres.
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| Mulleres pola paz |
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Acercando a la figura de las mujeres que lucharon y luchan por la paz. Se pretende el acercamiento a algunas figuras de mujer que resultan especialmente significativas en la lucha por la paz y la reflexión sobre el papel que desempeña la mujer en este ámbito. |
| Muller e ciencia |
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Este libro LIM fue creado con la intención de servir como herrameinta para abordar la contribución de las mujeres a la ciencia.
Uno de los objetivos de la educación primaria es el de desenvolver una actitud contraria a los perjuicios de cualquier tipo y a los estereotipos sexistas.
El tema se encuadra en el Bloque 5 de Conocimiento del Medio.
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| Galegas e Marías |  |
LIM creado con la intención de servir como material de apoyo para trabajar la historia de Galicia.
Uno de los objetivos da E.P. es el de conocer mujeres y hombres que realizaron aportaciones importantes a la cultura y sociedad gallegas.
Se encuadra en el Bloque 5 de la materia de Conocimiento del medio, que hace referencia al paso del tiempo, y dentro del, aborda las aportaciones de personas relevantes de la historia de Galicia.
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Conocer el valor del trabajo doméstico y el esfuerzo que supone mantener una casa en buenas condiciones. La importancia da corresponsabilidad. | |
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(castellano)
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Transmitir un modelo de organización basado en la corresponsabilidad, en el que todas las personas compartamos las tareas y podamos gozar de tiempo de ocio por igual. |
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(castellano)
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Descubrir y desarrollar las capacidades para elegir de manera acertada una profesión en el futuro, sin dejarse influír por condicionantes de carácter sexista. |
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(castellano)
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Esta SD pretende hacer visible el papel de mujeres exploradoras, pioneras, antropólogas, etnógrafas, arqueólogas... |
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(castellano)
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Secuencia didáctica para el reconocimiento de situaciones de discriminación. Los cinco objetos que la componen simulan casos en los que se fomenta que el alumnado participe en proyectos de integración. |
| A verdade de Hipatia |  |
Este proyecto tiene como punto de partida el visionado de la película Ágora, de Alejandro Amenábar, y está concebido, principalmente, como una investigación sobre el carácter histórico de la película por lo que respeta a Hipatia, su protagonista, Alexandría, su ciudad, y la época en la que vivió, el período helenístico. |
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(castellano)
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Conjunto de 12 unidades didácticas para trabajar valores democráticos y constitucionales: dimensión moral del ser humano, discriminación y violencia escolar, la globalización, la cultura de la paz,... entre otros.
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