Foro

A recensión como plataforma nodal na formación dun alumno de Historia

Número: 
65 / xaneiro - xuño 2013

O patrimonio onomástico persoal

Algunhas reflexións sobre o seu valor educativo e uso didáctico. A presentación de dous recursos
Número: 
65 / xaneiro - xuño 2013

Biblioteca escolar: abrindo portas

A apertura do centro á sociedade a través da biblioteca
Número: 
65 / xaneiro - xuño 2013

A coordinación desde a biblioteca

A experiencia do CEIP Nosa Señora de Xuvencos de Boborás (Ourense)
Número: 
65 / xaneiro - xuño 2013

A biblioteca como centro de recursos compensador de desigualdades

Unha experiencia de préstamo de ordenadores portátiles no IES Lagoa de Antela (Xinzo de Limia-Ourense)
Número: 
65 / xaneiro - xuño 2013

Breve historia dunha biblioteca

Facer posible o imposible
Número: 
65 / xaneiro - xuño 2013

Entre Monarquía e Nación española: o esquecemento da Galicia soberana de 1808

Este artigo é un resultado parcial do proxecto de investigación financiado polo Ministerio de Educación e Ciencia (DER2009-09950), Entre monarquía y nación. Galicia, Asturias y Cantabria 1700-1833.
Número: 
64 / xullo - decembro 2012

Mirando o pasado con vistas no futuro: un espazo para a toponimia na aula

Mirando o pasado con vistas no futuro
A toponimia forma parte dos elementos culturais que a Unesco denomina patrimonio inmaterial dos pobos.
Número: 
63 / xaneiro - xuño 2012

Foro

Feira BETT en Londres

Feira BETT en Londres
Unha aposta pola innovación das TIC no ensino
Número: 
63 / xaneiro - xuño 2012

Páxinas