Saltar navegación.
Inicio

Música

Concurso "30 Cancións para o día 30 de Xaneiro, día da Paz"

Todos os días 30 de xaneiro celébrase o día mundial da paz en lembranza do líder espiritual y político hindú Mahatma Gandhi (1869-1948) que defendía as súas ideas con métodos pacíficos, de resistencia non violenta e de rexeitamento de toda clase de enfrontamento armado entre pobos. Lamentablemente foi asasinado por un rival extremista.  

 

Crucigrama sobre las Figuras Musicales y los Compases

Haz click aquí para repasar los conceptos básicos sobre las Figuras Musicales y los Compases en los que se organizan las mismas.

Unidad Didáctica: Figuras Musicales y Compases.

Os instrumentos musicais e algún xeito de tocalos

Pica no enlace que aparece abaixo para resolver a sopa de letras proposta sobre os instrumentos musicais e unha maneira particular de tocar algún deles. Tes un límite máximo de 60 segundos para resolvela, pero irás beneficiándote das bonificacións de 20 segundos polos acertos que vaias tendo. Cando consigas resolver o exercicio poderás ver un vídeo sobre ese xeito característico de tocar algúns instrumentos de corda. Ánimo, que non é difícil, e a resolvelo en tempo.

"Trouble" Coldplay

"Trouble" é unha das máis coñecidas cancións do exitoso grupo británico Coldplay, liderado polo guitarrista, teclista e cantante Chris Martin.
Esta canción aparecía no seu álbum de debut do ano 2000 titulado "Parachutes".


4:32 minutes (6.22 MB)

1º Bacharelato. "Azurro" Adriano Celentano

Aquí tedes o audio desta canción tan popular en Italia, e que nos vai servir para coñecer un pouco máis dese país con tanta historia musical.


3:43 minutes (3.41 MB)

Práctica instrumental. Passamezo Moderno

Passamezo Moderno
Esta peza renacentista (a partitura pódese ver no arquivo adxunto 'passamezo en PDF'. Noutro arquivo podemos escoitar a nosa partitura) do toledano Diego Ortiz é unha boa maneira de traballar aspectos interesantes como:

  1. A invención melódica
  2. A variación como forma típica do Renacemento
  3. A polifonía acórdica
  4. O acompañamento en ostinato e
  5. Diferentes posibilidades rítmicas no compás de 3/4

Distribuir contido