Iniciar sesión: Accede co teu contrasinal
       

(2015-2016) Creando con elementos da natureza

Hai unhas semanas, traballando algúns aspectos relacionados co outono e o magosto, saímos ó patio para observar algúns dos cambios que se estaban producindo coa nova estación e na procura dalgúns elementos da natureza.

Cada equipo cooperativo recolleu aqueles elementos naturais que máis lle gustaron.

Xa na clase, despois de manipular e clasificar o que cada equipo traía na bolsa

a seguinte proposta era facer unha composición artística con eses elementos,  como si formase parte dun enorme cadro.

E nos puxemos mans á obra. 

Ó principio custounos moito pois cadaquen ía un pouco ó seu aire, compoñendo individualmente o que lle parecía,

pero pouco a pouco fomos falando e coordinándonos para levar a cabo unha tarefa cooperativa.

 

Estas foron as nosas creacións, ás que lles puxemos título. E prestade atención, aínda que non os vexades, como estamos acostumbrados a velos,  nestas obras hai mar, rios, soles, nubes, choiva e neve, casas, area, árbores...

"Praia"

"Río"

"Casas"

"A barca"

Rematadas as composicións chegou o momento de recoller e aproveitamos para facer un longuísimo camiño con todas as follas que tiñamos.

 

 

Con outros elementos da natureza que tiñamos na aula dun tempo atrás, os utilizamos para decorar a clase, pintándoos primeiro con témperas de cores

estampando con eles no mural do outono

e que agora están pendurados polo teito da aula.

Ademáis tamén prantamos varias landras. As probamos, cheiramos, partimos pola metade...

Para prantala, cada un de nós trouxo unha pouquiña de terra da súa horta ou cerca da casa.

O encargado do día será quen a regue cada mañán.

E coa terra que nos sobrou, faremos algunha que outra prantación.

Ata pronto!

 

Acceso rápido

Punto Laranxa contra o acoso escolar

Formación do profesorado

Proxectos T.I.C. do centro

Eleccións ó Consello Escolar

Eleccións ó Consello Escolar
Infomación do proceso

Usuarios conectados

Agora mesmo hai 0 usuarios e 3 invitados conectados.