Como cada mes, levamos a cabo un experimento científico na aula, para observar diferentes fenómenos físicos e químicos.

Nesta ocasión os materiais a empregar eran: témpera de cores, servilletas de papel, vasos transparentes e auga. Que poderíamos facer con todo esto?

Comezamos a plantexar diferentes hipóteses de que se podía "crear" con todo este material, e que consecuencias tería.

Con axuda do profe verificamos se as nosas "hipóteses" eran as acertadas, e paso a paso fomos construíndo unhas "pontes de servilletas de papel".

Despois duns segundos as "cores comezaban a subir polas pontes"... chegarían a atoparse?. Tan só quedaba agardar.

Mentras seguían "subindo as cores", cada un dos equipos cooperativos repetiu os pasos de forma autónoma, para levar a cabo o mesmo experimento. 

Dentro de cada equipo, que nesta ocasión estaban "mermados por baixas por enfermidade ;)",  había que chegar a acordos de forma dialogada, asignar roles e decidir que faría cada quen para que todos participasen.

Para facer os "churros" de servilletas de papel "das pontes", nada mellor que traballar en equipo para poder deixalas ben "fortes".

Cada un dos equipo deu creado a "a súa ponte de cores".

O experimento que creamos entre todos acadou o seu obxectivo, as cores chegaron a "atoparse".

Deixamos os nosos experimentos, feitos en equipo, durante varias horas ata que todos "chegaron a completar as pontes de cores". Bo traballo!!

Tan só quedaba completar o noso caderno de campo cos datos observados durante o experimento: que cantidades de cada material empregamos e que sucedeu no experimento, xunto a unha foto do equipo levándoo a cabo.

Nesta ocasión os compañeiros e compañeiras de Infantil, 1 serán os encargados de crear o vídeo explicativo do experimento. Estará dispoñible en breve.

Poderás ver este vídeo e os vídeos doutros experimentos, tanto desde curso como do curso pasado, no apartado de "VÍDEOS" do recanto de infantil, oudirectamente desde AQUÍ.