O I Congreso de innovación educativa e dixital celebrarase na cidade da Cultura os días 10 e 11 de maio. Podes seguir a xornada do martes na emisión en directo pola canle de Youtube da Conselleria de Cultura, Educacuión e Universidade nesta ligazón:

Ligazón á emisión

O venres 6 de maio ás 5 da tarde como parte das actividades Espazo Educar Costa da Morte  que o CFR da Coruña leva a cabo neste curso, o neurólogo Hector Ruíz falará de cómo ensinar a aprender, cómo aprendemos e cómo ensinar ó método científico na escola. Nesta ocasión a charla terá lugar no Museo do Encaixe de Camariñas.

Héctor Ruiz Martín (@hruizmartin) é neurobiólogo, investigador nos campos da psicoloxía cognitiva da memoria e o aprendizaxe en contextos educativos, e director da International Science Teaching Foundation. Tamén dedicou tempo a escribir divulgación sobre o aprendizaxe en ensaios como "Aprendiendo a aprender"(2020) e "¿Cómo aprendemos?. Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza" (2020). 

Arteixo Innovación. V encontro de experiencia Educa TIC o 4, 5 e 6 de maio de 2022.

Inscricións: Correo electrónico: educacion@arteixo.org ou teléfono: 981 64 72 94 - 981 65 91 41

Data límite: 3 de maio

                   Prazas limitadas ata completar aforo

Encontro presentado por Eva Iglesias, Xefa de informativos de COPE Coruña

4, 5 e 6 de maio de 2022 no Centro Arteixo Innovación Avda Arsenio Iglesias, 46, 15142 Arteixo, A Coruña

E ademáis os días 4, 5 e 6 de maio - Servizo de conciliación para asistentes: Actividades para nenos e nenas con previa inscrición

Duración:

12 horas

Localización
Aula Nova CAFI

Materiais de traballo:

As xornadas inclúen un kit de material de traballo individual coa placa e elementos electrónicos.

Contidos das xornadas:

1.Características técnicas da placa Lilypad.

2.Programación avanzada da placa co IDE Arduino.

3.Creación de proxectos de aula con wereables.

Obxectivos da formación:

1.Integrar a programación no desenvolvemento de proxectos con E-téxtiles

2.Explorar outras placas electrónicas

3.Deseñar de proxectos avanzados prácticos con wereables

Horario:

04/05/2022 de 17.00 a 20.00 horas

11/05/2022 de 17.00 a 20.00 horas

18/05/2022 de 17.00 a 20.00 horas

25/05/2022 de 17.00 a 20.00 horas

Relatora:

Paola Guimeráns

Información sobre axuda a Ucraina - Інформація про допомогу Україні

Podes descargar o PDF resumo facendo clic no ficheiro do final da páxina.

Toda a información nas seguintes ligazóns

Plan de Escolarización e Acollida do alumnado desprazado polo conflito de Ucraína no Sistema Educativo Galego

Normativa

• Resolución conxunta do 15 de marzo de 2022, da Secretaría Xeral Técnica e da Secretaría Xeral de Educación e Formación Profesional, para o proceso de acollida e escolarización do alumnado desprazado polo conflito de Ucraína
• Instrucións do 25 de marzo de 2022, da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, para facilitar os recursos materiais no ámbito educativo ao alumnado desprazado polo conflito de Ucraína, escolarizado nos centros docentes públicos de niveis non universitarios de titularidade da Consellería de Cultura, Educación e Universidade

Recursos

• Dicionario galego-castelán-ucraíno. // Diccionario gallego-castellano-ucraniano

• Conversa básica galego - castelán - ucraíno / Conversación básica gallego - castellano - ucraniano / проста розмова галицька - Іспанська - українська

• Conversa básica galego-castelán-ruso / Conversación básica gallego-castellano-ruso / простой разговор  галисийский - испанский - русский

• Guía do sistema educativo galego para a acollida e escolarización do alumnado desprazado polo conflito de Ucraína (galego - castelán -ucraíno)  /  Guía del sistema educativo gallego para la acogida y escolarización del alumnado desplazado por el conflicto de Ucrania (gallego - castellano y ucraniano)  / Довідник Галісійської освітньої системи прийому та навчання учнів, переміщених через конфлікт в Україні ( галицька - Іспанська - українська).

• Guía do sistema educativo galego para a acollida e escolarización do alumnado desprazado polo conflito de Ucraína (galego - castelán - ruso) - Guía del Sistema Educativo Gallego para la acogida y escolarización del alumnado desplazado por el conflicto de Ucrania (gallego- castellano- ruso) - Путеводитель по Галиcийской системе образования для приема и обучения учащихся, перемещенных в результате конфликта в Украине (галисийский - испанский - русский).

• Modelo de Plan de Acollida na escolarización do alumnado desprazado polo conflito de Ucraína (versión pdf).  (Versión editable odt).

• Materiais de interese para a adquisición de linguas por parte do alumnado desprazado polo conflito en Ucraína

• SOLIDARIEDADE GALEGA CON UCRAÍNA Vocabulario básico e expresións habituáis / SOLIDARIDAD GALLEGA CON UCRANIA Vocabulario básico y expresiones habituales // Галицька солідарність з Україною Базова лексика і часто вживані вирази (documento trilingüe)

• Maletas viaxeiras Ucraína: cada CFR/CAFI contará cunha maleta viaxeira para préstamo aos centros co contido que se relaciona (temática sobre as situacións de guerra, a condición das persoas refuxiadas e algúns libros bilingües castelán-ucraíno)./Maletas viajeras Ucrania: cada CFR/CAFI contará con una maleta viajera para préstamo a los centos con el contenido que se relaciona (temática sobre las situaciones de guerra, la condición de las personas refugiadas y algunos libros bilingües castellano-ucraniano).

• Fichas de actividades para a adquisición do galego/castelán.  Fichas de actividades para la adquisición de gallego y castellano.

Equipamento TIC

• Instruccións sobre o equipamento dixital para alumnado ucraíno

• Alta de solicitudes de kits informáticos Fenda Dixital

• Método para cambiar o sistema ao idioma ucraino nos equipos de Educa en Dixital

PDF resumo facendo clic no ficheiro

Este curso foi deseñado principalmente para se impartir dentro do proxecto Deseño de futuros espazos de aprendizaxe innovadores (Design FILS), financiado polo programa Erasmus+ KA2 (Cooperación para a innovación e o intercambio de boas prácticas) da Unión Europea. 

O seu obxectivo é formar o persoal educador de tal maneira que teña en conta os aspectos fundamentais relativos á transformación dos espazos de ensino e aprendizaxe e os cambios pedagóxicos e metodolóxicos inevitablemente asociados á devandita transformación.

A base teórica e metodolóxica do curso constitúea o documento titulado Marco metodolóxico para a formación en aulas innovadoras, que se inspira en revisións recentes da bibliografía sobre a materia en que se analiza como crear e adaptar espazos de aprendizaxe co obxectivo de desenvolver metodoloxías didácticas innovadoras reforzadas pola tecnoloxía.

Obxectivos:

1.Comprender as características espaciais e integrar o espazo no ensino e na aprendizaxe.

2.Coñecer e aplicar metodoloxías de aprendizaxe activa.

3.Poñer en valor a utilidade das ferramentas TIC na educación e integralas nos nosos sistemas de ensino e aprendizaxe.

Contidos:

Módulo 1. Innovación nos espazos de aprendizaxe.

Módulo  2. Deseño de futuros espazos de aprendizaxe innovadores (en adiante FILS).

Módulo  3. Aprendizaxe reforzada pola tecnoloxía en espazos FILS.

Módulo  4. Metodoloxías didácticas innovadoras en espazos FILS.

Módulo 5. Aprendizaxe baseada en escenarios e establecemento de comunidades de práctica.

Modalidade:

Na rede.

Duración:

25 horas

Datas:

Do 25 de abril ao 7 de xuño

Observacións importantes:

O curso está completamente traducido á lingua galega,  a persoa participante pode atopar algún material de consulta (vídeo, web, etc) en lingua inglesa. A tarefa final (Escenario de Aprendizaxe) desenvolverase na plataforma  Novigado da European Schoolnet Academy. Esta plataforma facilitará a elaboración do produto dixital en inglés nuns sinxelos pasos. O escenario creado formarará parte dun gran repositorio europeo.

Aconsellamos posuir uns coñecementos básicos na lingua inglesa.

Información e inscrición en FProfe.

Páxina do proxecto Design FILS, podes seguir as publicacións nas nosas redes co #DESIGNFILS e nesta colección.

Forma de participación:

Presencial

Modalidade:

Xornadas

Número de horas:

8 horas

Horario:

• Día 1: 20/04/2022 de 16.30 a 20.30 horas.
  Sesión 1 (presencial): E-téxtiles e educación. Aprender a construír un circuíto e experimentar con novos materiais.

• Día 2: 21/04/2022 de 16.30 a 20.30 horas.
  Sesión 2 (presencial): Explorar os potenciais creativos que ofrece a integración da electrónica en téxtiles. Deseño e construción dun proxecto de aplicación dos e-téxtiles (IOT).

Relatora:

Paola Guimeráns

Localización:

Aula Nova CAFI

- Introducción ao modelado con Blosckscad.
- Funcións e secuencias con Blockscad.
- Variables, funcións con parámetros.
- Deseños básicos e avanzados.

Modalidade:

Curso presencial

Duración:

20 horas

Datas:

Do 15 ao 29 de marzo.

Horario:

De 16,30 a 20,30 horas

Localización:

Aula Nova do Centro Autonómico de Formación e Innovación

(Santiago de Composterla)

Sesións de traballo:

• Sesión 1 - 15 de marzo (presencial): Aspectos legais.
• Sesión 2 - 18 de marzo (presencial): Fundamentos para o deseño e a implantación dun Plan de Dinamización de Redes Sociais.
• Sesión 3 - 22 de marzo (presencial): Publicacións eficaces. Facebook.
• Sesión 4 - 28 de marzo (presencial): Publicacións eficaces. Instagram.
• Sesión 5 - 29 de marzo (presencial): Publicacións eficaces. Twitter.

Relatora:

Elena Martínez Royo 

Máis información en FProfe co código da actividade.

Referencia do curso:

 S2102030

Datas: 

04/03/2022  

05/03/2022

Duración da actividade:

12 horas

Horario:

Venres:  de 16.00 a 20.00 horas

Sábado: de 10.00 a 14.00 horas

               de 16.00 a 20.00 horas

Localización: 

Centro Autonómico de Formación e Innovación (Santiago de Compostela)

Aula Nova

Sesións de traballo:

• Sesión 1 (presencial): As ferramentas do explorador científico. Exploramos o planeta Terra.
• Sesión 2 (presencial): Exploramos o ceo.
• Sesión 3 (presencial): Exploramos os seres vivos.

Relatores:

Patricia Barciela Lema (Domus de A Coruña)

José Viñas Dieguez (IES David Buján de Cambre)

Máis información en FProfe co código da actividade.