Apoios

QUE É ARTE?

Para os nenos e nenas da aula de Fontán, a arte é…

 

QUE É ARTE?

Para os nenos e nenas da aula de Picoña, a arte é…

QUE É ARTE?

Para os nenos e nenas da aula de 3 anos A, a arte é…

QUE É ARTE?

Para os nenos e nenas da aula de 4 anos B, a arte é…

QUE É ARTE?

Para os nenos e nenas da aula de Entenza, a arte é…

QUE É ARTE?

Para os nenos e nenas da aula de Soutelo, a arte é…

QUE É ARTE?

Para os nenos e nenas da aula de Barreiro, a arte é…

VESTIMENTAS TRADICIONAIS DO MUNDO

in

Cando percorro o  mundo coñezo moitas das culturas e tradicións dos lugares, pero o que máis me gusta coñecer é a vestimenta típica de cada cidade, xa que ten un amplo significado da súa historia e dos seus costumes máis arraigados.

 

 

 

 

 

DÍA DO LIBRO

in

Como cada ano, o 23 de abril conmemórase en todo o mundo o Día Internacional do Libro, unha data moi especial para os amantes da lectura.

A Organización das Nacións Unidas para a Educación, a Ciencia e a Cultura (UNESCO) proclamou esta data como o Día Mundial do Libro en 1995, xa que coincide coa morte de tres importantes autores da literatura:  Garcilaso de la Vega, Miguel de Cervantes e William Shakespeare.

A continuación vouvos presentar a algúns dos escritores que coñecín na miña viaxe polo mundo.

Espero que vos animedes a ler algunhas das súas obras.

 

 

 

 

 

Caselín fixo una nova parada na súa viaxe, neste momento encóntrase en China, no continente asiático coñecerá as peculiaridades da súa cultura, o igual que acontece no conto “A raíña trotamundos en China” da man do cabalo viaxeiro.

 

 

 

 

DESTINOS GASTRONÓMICOS DO MUNDO

in

O que máis me gusta de viaxar polo mundo é probar e gozar das diferentes gastronomías de cada cidade.

Segundo os expertos, as grandes gastronomías do mundo van da man da cultura de cada país, son moi variadas e as súas interpretacións cambian segundo as provincias ou rexións das que proceden.

 

A continuación móstrovos unha gran variedade de pratos típicos que probei na miña viaxe.

 

 

 

 

 

Distribuir contido

Back to top