A Realidade Aumentada co ThingLink

Outra das aplicacións de Realidade Aumentada é "ThingLink", que tamén é para dispositivos móbiles e tan só hai que descargala. Veredes como a través dunha imaxe se pode recopilar moitísima información; mirade este exemplo sobre os Xogos Olímpicos. Pinchando nos puntos obteredes toda a información contida na imaxe. Probade que é moi interesante.

 

A Realidade Aumentada a través das TICs

A "Realidade Aumentada" está xa inmersa no noso día a día; no centro comenzamos a introducila cos códigos QR, probade con este vídeo. Para poder lelo tedes que ter instalado no voso dispositivo móbil un código QR (exemplo: QR Droid, que se descarga dende o Play Store). Unha vez instalado, só temos que abrilo para que o lea e a continuación poder velo.

LIM sobre os xogos olímpicos

Agora que estamos metidos de cheo nos xogos olímpicos, aproveitade para practicar todo o que sabedes con este xogo...

 

http://ficus.pntic.mec.es/dgap0010/edilim/juegos%20olimpicos.html

UNHA FERMOSA PAISAXE EUROPEA

En 4º de Primaria fixemos unha verdadeira paisaxe europea para celebrar esta conmemoración do calendario escolar.
Cada neno e nena elaborou unha das bandeiras dos países que forma a UE, así como tamén a bandeira da UE en grande.
 
 

 

 

 
 
 
Cantamos o seu himno en ESPERANTO, elaborado en 1985, trinta anos despois de R. Schuman tivera a idea dunha Europa Unida , no ano 1950.

INTRODUCCIÓN AOS CÓMICS E AO POEMA COLAXE

 

Os alumnos de 4º nivel estudiaron o que era un comic . A mellor maneira de facérnolo saber  foi facendo comics.
E non foron uns comics calquera , foron uns comics nos que os temas foron as olimpiadas e a froita .
De aí os seus títulos :  "Froitolimpiada", "Froitolimpi", " Nominación de froitas ".
O tema das olimpiadas é o eixo vertebrador do curso que estamos a rematar  e  o da froita forma parte dun dos proxectos do Plan Proxecta .Unindo os dous saíron traballos moi "sans" porque o deporte e a boa alimentación a base de vitaminas son uns bos ingredientes para que o produto , neste caso sexa moi "sabedor ".

Que creatividade! Os nenos e nenas de 4º crean , crean cada día . Desta vez fixeron un POEMA COLAXE no que cada unha das súas estrofas  están ilustradas  en base ao escrito .
Unha vez máis quixeron amosar a través de  personaxes  como as froitas, e utilizando o recurso literario da personificación ,o espíritu olímpico mediante distintos deportes .

Que deportistas nos saíron estas froitas: o arándano, a amora, a cereixa , a ameixa e a mazá ; elixidas nesta orde pola cor dos aros olímpicos . 
 
 

 

 

 

 

Coñecemos os deportes

Na Aula de Audición e Linguaxe, aprendemos moitas cousas sobre os deportes que practicamos na escola.
Con este novo material, buscamos e relacionamos todo o imprescindible para practicar mini-basquet, tenis, natación e fútbol.

 

 

Seguimos aprendendo con froitas

O noso compañeiro Victor en colaboración coa súa familia e a mestra de A.L, investigou e aprendeu moito sobre as froitas. 

 

Esta presentacións tan chulas o demostran. Noraboa Víctor!

 

A lingua Lola

Lalaralalala, lilirililili, lolorolololo, a lingua Lola encántalle cantar, pero tamén lle gusta percibir novos sabores, iso nos contou Thais. Como  a nós o que nos gusta e experimentar, aquí nos tedes probando alimentos doces, salgados e ácidos...que difícil distinguilos!! Seguiremos degustando!

 

 

Preme aquí para ver o ben que o pasamos e o moito que aprendemos nas sesións de estimulación da linguaxe en Educación Infantil

 

 

Aprendendo matemáticas

Na aula de Audición e Linguaxe, aprendemos e divertímonos moito co noso novo material de deporte.....coas pelotas de tenis, baloncesto, fútbol e ximnasia rítmica, contamos, facemos series....

Que vos parece??



A soplar!

Os nenos e nenas de Educación Infantil, de 3, 4 e 5 anos na sesión de Estimulación da Linguaxe, practicamos deporte dunha maneira moi especial...xogamos ao tenis, ao voleibol e ao balonmán cunha palliña e unha pelota de ping-pong....que raro, verdade?

Este foi o resultado....

 

 

Powered by Drupal - Design by artinet