Prazas dispoñibles no seguinte curso na Rede (Platega): 
- G2101040 - Formación inicial en igualdade para o departamento de orientación

Data límite inscripción: 7 de febreiro de 2002
Apúntate en Fprofe

Plazas disponibles en los siguientes cursos en la Rede (Platega): 
- G2101041 - Educación en igualdade para o equipo directivo (25 horas)
- G2101042 - Educación en igualdade para o profesorado de educación infantil e primaria (25 horas)
- G2101043 - Educación en igualdade para o profesorado de ensino secundario e postobrigatorio (25 horas)
- G2101053 - Formación inicial en igualdade (20 horas)

Fecha límite de inscripción: 22 de febrero de 2022
Apúntate en Fprofe

Aún puedes inscribirte en los cursos en la Red del segundo trimestre, estos son algunos de los cursos con plazas vacantes, puedes echarle un vistazo en Fprofe

G2101031 Creación de contenidos digitales con Ardora

G2101013 Actualización lingüística en inglés (nivel B2)

G2101015 Actualización lingüística en inglés (nivel C2)

G2101049 Enseñanza semipresencial. Fomentar la autonomía del alumnado

G2101068 Cerrando el círculo. La Educación Ambiental del Siglo XXI. Plan Proyecta

G2101041 Educación en igualdad para el equipo directivo

G2101053 Formación inicial en igualdad

G2101090 Ajedrez en la escuela

G2101061 Lectura y comprensión. Formación de lectores competentes

La  edocomunicación

La lenguaje de las imágenes

La lenguaje del sonido

Presentación y puesta en común de propuestas didácticas

La Consellería de Cultura, Educación y Universidad, pone en marcha una nueva edición de la Actualización para el desempeño de la función directiva, organizada desde la Secretaría General de Educación y Formación Profesional y llevada a cabo a través del Servicio de Innovación y Formación de Recursos Humanos en colaboración con el Centro Autonómico de Formación e Innovación ( CAFI). Es una actividad de formación voluntaria con el objetivo de actualizar las competencias necesarias para el acceso a puestos de dirección en centros docentes sostenidos con fondos públicos que impartan las enseñanzas reguladas en la Ley orgánica 2/2006, de educación.

Esta actividad, dedicada al profesorado acreditado para ejercer a la dirección, contribuirá positivamente a la actualización de las competencias generales y específicas necesarias para lo desempeño de la dirección de un centro educativo. La formación cuenta con un módulo específico de nuestra Comunidad autónoma, donde se trabajan aspectos normativos y procedimentais sobre la organización y gestión de nuestros centros, la inclusión, la igualdad, la co-educación y la prevención de la violencia de género, entre otros. Como novedad, en este nuevo curso académico y atendiendo las necesidades actuales, contaremos con un módulo dedicado a las acciones de identidad donde se trabajarán programas de innovación educativa, el Plan de Bienestar emocional y el nuevo Plan digital de centro.

DATOS DE LA ACTIVIDAD

Fecha de comienzo: 22 de noviembre de 2021

Fecha de finalización: 11 de marzo de 2022

Formación: en red con 8 módulos

Horas de formación: 75 horas

• 64 horas de trabajo en red: a través de PLATEGA

• 11 horas presenciales: jornadas en Santiago de Compostela en sábado y por videoconferencia en Cisco Webex

Palabras descoñecidas

• Copiar

Código del curso: O2101010

Título: Creación de aplicaciones para dispositivos móviles en proyectos didácticos

Modalidad: presencial en el CFR de Ourense

Fecha límite de inscripción: 29 de octubre de 2021

Horas presenciales: 15

Horas no presenciales: 5

Horas totales: 20

Plazas: 20

Temporalización y horario:  10, 16, 17, 23 y 24 de noviembre en horario de 16:30 a 19:30 en el CFR de Ourense.

Destinatarios:  profesorado de bachillerato, ciclos formativos, educación secundaria obligatoria, educación secundaria obligatoria de adultos.

Observaciones:  este curso abordará el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles mediante APP Inventor empleando la programación por bloques.

Objetivos: 

1. Reflexionar sobre las posibilidades que ofrece el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles en el aula y en el trabajo por proyectos.
2. Diseñar una propuesta concreta de proyecto para poner en práctica en el aula donde se cree una aplicación para dispositivo móvil.
3. Conocer buenas prácticas educativas en las que se diseñan aplicaciones para dispositivos móviles.

Contenidos:

1. Plataforma de desarrollo y lenguaje de programación por bloques.
2. Elaboración de proyectos simples de creación de aplicaciones para dispositivos móviles.
3. Buenas prácticas educativas en el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles.

Ponente: Víctor Manuel Alonso Rodríguez

Asesor responsable de la actividad: Iván Gómez Conde (cfr.ourense.tic1@edu.xuntal.gal)

G2101056 Iniciación a ExeLearning

El curso tiene una duración de 20 horas y se desarrollará entre el 05/10/2021 y el 08/11/2021.  

Objetivos

Propiciar la mejora de competencia profesional del profesorado en el empleo de las tecnologías de la información y de la comunicación.

Emplear las tecnologías de la información y de la comunicación como herramientas didácticas.

Planificar y formular actividades didácticas con los recursos y herramientas informáticas a disposición del profesorado.

Contenidos 

¿Qué es eXeLearning?

Crear un paquete de contenidos.

Publicar paquetes de contenidos.

Formación específica  en el tema a tratar.

Cuerpos y especialidades

511107 - Catedráticos de enseñanza secundaria. Informática
511124 - Catedráticos de enseñanza secundaria. Sistemas electrónicos
590107 - Profesores de enseñanza secundaria. Informática
590124 - Profesores enseñanza secundaria. Sistemas electrónicos
591202 - Profesores técnicos de formación profesional. Equipos electrónicos
591227 - Profesores técnicos de formación profesional. Sistemas e aplicacións informáticas

Objetivos

• Diseñar planes de prevención y concienciación en ciberseguridad estableciendo normas y medidas de protección.
• Detectar, analizar, investigar y documentar incidentes de ciberseguridad.
• Implementar medidas de ciberseguridad como respuesta a los incidentes detectados.

Contenidos

• Planes de prevención y concienciación en ciberseguridad.
• Herramientas para la detección, análisis y documentación de incidentes de ciberseguridad.
• Medidas de protección frente la incidentes de ciberseguridad.

Horas 

• 30 horas certificadas

EU Code Week Online Bootcamp é un novo MOOC da EU Code Week que proporcionará aos profesores de educación infantil, primaria e secundaria ideas prácticas, ferramentas e recursos para axudalos a levar a codificación e o pensamento computacional ás aulas. Os profesores sensibilizarán sobre a diversidade e a inclusión na codificación e explorarán os potenciais da intelixencia artificial na educación.

Neste curso de tres módulos experimentarán con novos materiais e retos de aprendizaxe e crearán as súas propias actividades. Os profesores coñecerán a iniciativa da Semana do Código da UE e as oportunidades que ofrece. Conectarán con compañeiros con ideas afíns e formarán parte dunha comunidade que fomenta a colaboración, o traballo en equipo e o intercambio de boas prácticas e estimula a discusión e a reflexión. Este MOOC organizarase en torno ao concepto de aprendizaxe combinada con grupos de estudo presenciais que traballan xunto co curso en liña.

Obxectivos de aprendizaxe

• Familiarizarse coa iniciativa da Semana do Código da UE e as oportunidades que ofrece.
• Para explorar os bits de aprendizaxe, recursos e retos da Semana do Código da UE.
• Integrar as actividades de codificación, programación e pensamento computacional no ensino e na aprendizaxe.
• Examinar exemplos de actividades de codificación desconectadas na aula.
• Descubrir os beneficios de integrar a robótica, xogar e facer leccións.
• Recoñecer diferentes enfoques na implementación da IA ​​na aula.
• Identificar riscos e desafíos da IA.
• Comprender a importancia da inclusión, equidade e igualdade na aula.
• Coñecer compañeiros con ideas afíns para aprender xuntos e co-crear resultados de aprendizaxe.
• Intercambiar boas prácticas cos compañeiros.

Módulos do MOOC:

• Módulo 1: No camiño cara ao código comeza o 27/09/2021
• O módulo 2: Dar vida ás ideas  comeza o 04/10/2021
• Módulo 3: A chamada á acción  comeza o 11/10/2021

Datas do curso

27 de setembro-27 de outubro

Observacións

O MOOC desenvólvese na plataforma da EUN, é unha formación en ingles.