Vídeos

Don Cabaliño de Mar. Crónica de como os nenos e nenas de Infantil4 empregan o kamishibai para contar un conto


Desde a EEI de Barrioinovo (Arteixo), chéganos este vídeo no que podemos ver o emprego do kamishibai por parte do alumnado de infantil para poñer en escena un conto, nesta ocasión "Don caballito de mar" de Eric Carle.

O kamishibai como instrumento para presentar os traballos de investigación

Desde o CEIP Condesa de Fenosa, de O Barco, chégannos estes dous vídeos que serven para amosar as posibilidades do teatriño xaponés á hora de que os nenos e nenas poidan presentar os seus traballos a outros compañeiros do centro.

 



O kamishibai para contar un conto


NO CEIP Curros Enríquez de Celanova tamén empregan o kamishibai para contar contos. Aquí vemos a sesiónlevada a cabo na biblioteca do centro para celebrar o Día da biblioteca, no pasado mes de outubro.

Cincenta


Versión en galego para kamishibai do conto de Cincenta, segundo o relato dos Irmáns Grimm, realizada polas nenas e nenos de 5ºA do CEIP Milladoiro, de Malpica, no curso 2011/2012, cando empezaban a empregar este recurso nas aulas.

O ladrón de palabras. CPI Manuel Suárez Marquier


As nenas e nenos de 4º A de Primaria e 1º B de ESO do CPI Manuel Suárez Marquier, de O Rosal contribuíron á celebración do Día do Libro con esta adaptación da historia "El ladrón de palabras" de Nathaline Minne, para o kamishibai.
Velaquí vemos a súa representación.

Obradoiro de kamishibai

Neste vídeo vemos algunhas iimaxes do obradoiro sobre kamishibai que impartiu o equipo de biblioteca aos nenos e nenas de 3º curso do CEIP Emmilia Pardo Bazán, de Vigo:

KAMISHIBAI na Biblioteca do Chouzo on PhotoPeach

Por que hai tantas pedras no fondo dos ríos?

Desde o CEIP Nosa Señora de Xuvencos, de Boborás (Ourense) chéganos este vídeo coa representación do conto Por que hai tantas pedras no fondo dos ríos?, nas voces do alumbado. Segundo explica o responsable da biblioteca:

Como tiñamos 15 narradores e se facía moi complicado polos a todos detrás do kamishibai, fixemos primeiro unha gravación das voces co Audacity e despois representamos o teatrillo co son das súas voces... a verdade é que foi unha experiencia interesante, tanto na preparación como na posta en escena..