Acabou o curso 2008-2009 e chegan as vacacións... Aínda así, é tempo de música... As festas, as romarías, as bandas de música, as orquestras de baile, os gaiteiros, os concertos... a música vai soar sen parar este verán. Espero que a disfrutedes e que escoitedes con atención todo tipo de música: sempre atoparedes algo que vos faga pasalo ben... Bo verán!
Como despedida, déixovos aquí un vídeo moi divertido no que dous pianistas teñen unha forma moi "peculiar" de tocar a Rapsodia húngara nº 2 de Listz. Un dos músicos, o que está á dereita, é Víctor Borge, un gran pianista dinamarqués que de pequeno tocaba moi ben e que se adicou a dar concertos por todo o mundo e, ademais, realizaba actuacións nas que o obxectivo era pasalo ben e facer rir ao público coas súas excelentes interpretacións...
A nosa voz sirve para comunicarnos cos demais e tamén para facer música. É un instrumento perfecto. Ademais, non é posible esquecelo, como soe pasar coa frauta...
Iso si, temos que tratalo ben, coidalo, mantelo con boa saúde. Xa sabedes:
Evitade berrar pois isto causa afonía e dana as cordas vocais. Falade cunha intensidade máis ben suave...
Evitade as bebidas moi frías e moi quentes.
Evitade coller fríos e estar entre correntes de aire.
Na larinxe están as cordas vocais, uns musculiños que se xuntan para vibrar cando pasa o aire. Se queredes ver como funcionan, podedes ver este vídeo:
Tamén precisamos dos pulmóns como reserva de aire; o diafragma e os músculos intercostais para inspirar e espirar (respirar) e órganos resoadores que amplifican e modifican o son producido nas cordas vocais. Os órganos resoadores son a farinxe, o padal, a boca, a lingua, o nariz, o veo do padal...
A voz das rapazas e dos rapaces aos que aínda non lles cambiou a voz chámase voz branca. A voz dos adultos ten unha clasificación por xénero (femininas e masculinas) e por altura. Aquí tedes un cadro para coñecer esta clasificación das voces , con exemplos musicais...
Beethoven foi un compositor crucial para a evoluciión da música. Empezou sendo un compositor dentro do Clasicismo de Mozart ou Haydn, pero rematou as súas últimas obras xa dentro dunha estética propia do Romanticismo. Aquí tedes unha pequena biografía.
Compuxo multitude de obras para instrumento solista, música de cámara, voz, unha ópera e música orquestral. Dentro desta última destacan as nove sinfonías. A novena sinfonía aporta unha grande novidade: o emprego da voz nunha obra sinfónica. Utiliza voces solistas e un coro ao final da sinfonía. De aquí realizouse un arranxo que chegou a ser o Himno de Europa e que nós tamén coñecemos coma o Himno da alegría.
Hai uns anos, a película Copiyng Beethoven reflexaba a vida e obra do compositor a través da historia dunha copista (persoa que pasa a limpo copiando traballos en borrador) de partituras que axudaba a Beethoven. Aquí tedes un vídeo da Novena Sinfonía onde podedes ver ao director, que é Beethoven, que xa estaba case xordo, dirixindo coa axuda da copista.
Con este teclado virtual podedes experimentar diferentes aspectos que traballamos na clase de música:
As escalas
As alteracións: sostenido e bemol.
O timbre: diferentes instrumentos que se poden tocar co teclado.
A melodía: tocando melodías coñecidas, cancións de frauta.
Inventar cancións e melodías.
Lembrade que as notas en Inglés teñen esta correspondencia en Galego:
C - DO; D - RE; E - MI; F - FA; G - SOL; A - LA; B - SI
As teclas brancas corresponden aos sons naturais; as negras, aos sons alterados (sostidos e bemoles). Fixádevos que entre E-F (mi e fa) e B-C (si e do') non hai tecla negra, porque hai un só semitón.
Estes días andamos a escoitar a obra Os toureiros, que é o primeiro anaco de música que aparece na Suite nº1 de Carmen, do compositor francés Bizet.
