BO DÍA A TODOS E TODAS, TEDES UNHA NOVA TAREFA PARA REMATAR O TEMA:

CONTESTADES ÁS PREGUNTAS DIRECTAMENTE NA TAREFA, E DESPOIS FACEDES O AVALÍATE INTERACTIVO NO APARTADO 8. CONTESTADE CON INTERÉS E DEIXÁDEVOS DE MONOSÍLABOS.

SAÚDOS.

Hola .......  ¿Qué tal?

Para esta primera semanita de Junio os dejo para ver una película y para hacer una manualidad. Las dos cosas estan relacionadas.

Mucho ánimo y ya me direis si os resultó fácil.

Bo e caloroso día familias!!, hoxe propoño unha tarefa para o finde, antes de facela vedes o vídeo que colguei sobre os problemas que poden ter os ecosistemas, ledes o apartado 6 e despois ledes a tarefa,REPITO LEDES A TAREFA E AS CUESTIÓNS ALO MENOS DÚAS VECES!!!!!!,despois buscades as coordenadas e contestades a tres preguntas, a 4ª trata de observar no día a día e fixarse en cousas que afectan ao noso medio.

A tarefa do apartado 6 é a seguinte

Busca nun mapa satélite da Internet as seguintes coordenadas: 

● Coordenadas a: 36º44'12''N 2º44'55.6''W 

● Coordenadas b: 40º42'16.3"N 73º49'54.9"W 

● Coordenadas c: 3º39'22.9"S 61º30'55.6"W 

● Coordenadas d: 66º8'47''S 65º32'4''W 

● Coordenadas e: 22º17'0.5''S 68º54'0''W.

Observa e analiza o que ves.

• Trátase de ecosistemas naturais ou humanizados?
• Como os describirías? Que diferenzas observas entre eles?
• Que impresión che causa cada un deles?
• Ao longo de un día observa o teu medio e anota polo menos dez situacións que cres que lles están causando un dano aos ecosistemas e que se poderían corrixir.

Coma sempre podes contestar ás cuestións directamente NA TAREFA ou colgar un arquivo de texto

ánimo!!!

Hola de nuevo chicos/as de 5º ¿Qué tal estáis?

Esta semanita tendréis que averiguar que camino es el más cercano a vuestra casa para llegar a Santiago  como si fuerais peregrinos.

Después podeis hacer una visita virtual a la Catedral. https://www.turismo.gal/librodepedra/libro.html 

La solución podeis enviarla como siempre a mi correo:  lolypaz@edu.xunta.es

 Ánimo    

Bo día, estiven mirando a derradeira tarefa e teño que decir que non vos preocupedes se errades coas partes das obras musicais, por que non é doado discriminar auditivamente, para facelo ben hai que ter moita experiencia escoitando e interpretando obras musicais, o que quero é que entendades que as obras musicias teñen partes e ademais dependendo desas partes reciben uns ou outros nomes.

Coma tarefa nova, quero que vaiades ao apartado 1 do tema 2:

O teu oído e a túa voz: 'A felicidade'

Nel, tedes que facer o ESCOITA E APRENDE, todo, escoitando concentrados sen ruídos que podan molestar, e contestando ás cuestións que vos plantexan, se queredes podedes facer un vídeo coas respostas  ou un libre office e enviarmo ao correo: daniel.agullo@edu.xunta.gal

SAÚDOSSS!!!