CURRÍCULO CEDEIRÉS

Máis de cincuenta pequenas e pequenos inundaron Mares de Cedeira Museo,

o venres 17, con ollos curiosos e cheos de preguntas.

Alí puideron gozar de dúas visitas:

1º-. Unha exposición artística a cargo de Francisco Pérez Alonso,

pintor zamorano. Na que a rapazada tivo o pracer

de escoitar ao autor explicando as súas obras de artes:

- diversos instrumentos musicais tocados e acompañados cos seus cantos.

- pinturas cinéticas de edificios emblemáticos de Ferrol, nos que a obras adquiren

movemento e que cada unha ten unhas centro cincuenta horas de traballo.

- e figuras con moito contido talladas en madeira.

2º-. E por suposto, o noso museo do mar, cheo de barcos onde explorar o oficio do

carpinteiro de ribeira, ver o paso do tempo a través das fábricas conserveiras,

ollar anzós e artes de pesca, unha inmensa exposición de cunchas,

crustáceos e rematar cunha historia de viaxes en botella.

Recomendamos a visita e se ides, escoitade a historia!

Como vén sendo habitual ano a ano, a biblioteca da escola embárcase

nun proxecto de traballo no que a colaboración de toda a comunidade

educativa é condición indispensable para arribar en bo porto.

Basearemos coma sempre as nosas investigacións no currículo

cedeirés e así propoñemos este curso un tema que forma

parte esencial da existencia da nosa vila A MÚSICA.

Cedeira...unha vila que non se entende sen o compoñente musical.

Foron, son e serán moitos os músicos e agrupacións que manteñen

viva a nosa tradición musical. A música é parte da vida cotiá:

cantamos cando xogamos, cando contamos contos ,

despois dun xantar compartido e mesmo cando traballamos,

forma parte das nosas vidas e da nosa historia como pobo.

Non entenderemos pois o currículo cedeirés sen o compoñente musical.

Queremos achegar aos nosos nenos e nenas a nosa tradición máis sonora,

queremos facelo dende a escola, dende a biblioteca

e coa axuda inestimable de todos vosoutros.

Ao estar en vésperas do Tempo de Nadal e coa intención de ir preparando

os cantares de aguinaldo iniciamos este proxecto. Se conservades na vosa

memoria ou na dos vosos avós algún cantar tradicional, cubride o seguinte

cuestionario que vos enviamos ou solicitade un na biblioteca ou en secretaría.

https://www.facebook.com/bibliotecacarloslabranha/
@beCarlosLabrana
biblio.nicolas.del.rio@gmail.com

O alumnado de 5º de E.P. crea unha cabaza con sensor

de luz para a exposición de cabazas do cuarto do Samaín.

Vaia chulada!

Os Vagalumes preparan o seu xantar de Samaín,

pementos recheos e salchichas momia.

Dende a escrita da receita, pasando polo lavado, cortado,

preparación, posterior xantar e, por suposto, non menos

importante limpeza final dos espazos e recursos utilizados.

Ollade e se vos presta, copiade a receita!

Boo Samaín!!

Pasádevos pola biblioteca ollar libros de medo,

de outono, bibliografía sobre o Samaín...

Recordade que temos dous escritores versados neste tema:

Rafael López Loureiro e Carlos Labraña.

Podedes comezar pola exposición e seguir polas estanterías,

ante calquera dúbida preguntade aos voluntarios e ao profesorado.

Boo Samaín!

Nestes días, o alumnado voluntario está levando a cabo un obradoiro

de Samaín no horario de lecer. Da gusto ver a axuda que lle prestan

ao resto dos compañeiros e compañeiras.

Estamos orgullosos do noso voluntariado!

Gozando das tradicións!

Unhas imaxes da xincana sobre o noso PDI, pola praia e coas familias.

A piques de rematar o curso gozamos dunha xincana sobre o noso PDI,

pola praia e coas familias. En grupos de 3 ou 4 nenas e nenos, cun adulto

responsable, reunímonos na biblioteca para explicar as probas do padlet.

Unha aplicación coa que queremos experimentar. Os adultos levaban un

móbil e, compartida a ligazón, obtiñan as 13 probas propostas. Probas de busca,

de creacion con cunchas, identificación, escoita de sons, escritura, xogo, mapas,

baño, recollida de lixo e invasoras... Dende o móbil, gravaban sons ou fotografaban

as actividadades. Para ser o noso primeiro intento, todos o fixeron moi ben.

Quen non foi quen de mandalo ao padlet o fixo por medio dun Whatsapp.

O mellor foi a convivencia, o respecto, o pasar unha mañá xuntos.

Amosamos o resultado no PADLET.

Se non o ves ben, podes acceder clicando aquí! 

E animarte a facela xincana.

 

 

 

 

 

 

Os Vagalumes de 1ºC concentran o traballo realizado para o proxecto

"Aprendendo, naturalmente!" nun caderno de lapelas a modo de maletín.

Nel recollen varios ciclos, a costura dunha folla, un caderno de campo,

a paisaxe da costeira da nosa contorna, a flora e fauna que a rodea,

o álbum cos cromos realizado pola biblioteca (fotografía de

Rafael López Loureiro e subvencionado polo Concello de Cedeira)

e as fichas do trimestre, moitas delas versan sobre a flora e a fauna.

Libro convertido en xogo que de seguro será mirado e remirado durante o verán.

Un recordo bonito e moi educativo dun curso escolar.

Agradecer a colaboración de Carmen Lorenzo e

@mestraCris en algunha das pezas.

O alumnado de primeiro realiza o roteiro saudable proposto

polo equipo de Educación Física, un roteiro que complementa

as actividades do proxecto "Aprendendo, naturalmente!".

Realizan a segunda parte do percorrido, pois a primeira foi realizada en días anteriores.

Podedes velos clicando aquí.

Vai un ano a rapazada de 2º de primaria estreaba unha

obra escrita por Carlos Labraña, especialmente para o alumnado

da biblioteca escolar. Versada no Currículo Cedeirés que promove

a biblioteca escolar, conxuga o coidado do medio ambiente,

con sucesos como a marea negra que azotou a vila, coas personaxes

típicas da nosa biblioteca, animais do mar, o peixe, a gaivota Casilda,

o polbo Ataúlfo, a gaivota Casilda e por suposto, Percebiño!

Durante un ano esta obra estivo en proceso de construción,

tanto na escrita como na dramatización. Foi un proceso complexo

e moi enriquecedor, pois foi representada por tres clases á vez

enriba do Auditorio de Cedeira.

Hoxe ve a luz nun libro, que podemos coller, ler, ollar e ulir.

Escrito por Carlos Labraña, ilustrado por Diego Cheda e

Quique Vázquez e publicado polo Concello de Cedeira.

Actores e actrices foron agasallados cada un co seu.

A biblioteca escolar recibiú un bo lote para empréstito

e lectura en sala, podedes vir collelo!

Agradecer a tódolos implicados.

O domingo realizouse o acto de presentación, aquí podedes ver algunhas fotos.

Estas son as noticias:

La Voz de Galicia

Diario de Ferrol

Cope

O alumnado continúa gozando do álbum de cromos.

Nesta ocasión, 2º de primaria, disfruta do cambio de cromos,

pois podes ter un repetido e se queres avanzar hai que cambiar.

Namentres, seguen empapándose da información

que aportan as imaxes e a lectura.

Un documento informativo da diversidade da nosa contorna.

Agradecer a colaboración de Rafael López Loureiro

(aportando as fotografía e documentación sempre que se necesitou),

o Concello de Cedeira e de todos e cada un dos axentes sociais implicados.

Clica na imaxe para ler a noticia.

O alumnado de 5 anos, seguindo co proxecto da clase

"Cedeira na primavera" van ao Museo "Mares de Cedeira"

para ver unha colección de bolboretas e despois continuar

observando e recoñecendo lugares preciosos e únicos como

o muelle, o porto, as cetareas, as praias, os faros, o castelo da Concepción, 

as excavacións do castro do Sarridal, o cemiterio e as rúas de Cedería Vella,

rúa Real, rúa do Cristo, rúa Tetuan, a biblioteca, as fontes....

un fermoso paseo polo pobo.

O alumnado de 1º de E.P. realiza unha ruta intermareal pola

contorna de Ladrido. Alí puideron observar detidamente unha

morea de bivalvos e algas, coñecer como viven e, o máis importante,

como temos que comportarnos nun entorno deste tipo.

Porque todos somos seres vivos e cada un ten que respectar o ecosistema

dos outros. Por suposto, as cunchas e todo o observado quedou no seu lugar.

Pois estes pequenos e pequenas naturalistas saben que o que hai na praia é da

praia, salvo o lixo e tamén teñen ben claro que a faenar

van as mariscadoras e os mariscadores.

Así de ben o pasaron nunha paisaxe idílica que temos que conservar!

O alumnado de 1º de Primaria realizou unha

visita ao museo para documentarse.

Encantoulles a exposición de Playmóbil, referidos aos

traballos do mar e diversas batallas, o ciclo das

bolboretas, coñecer que as hai diurnas e nocturnas

e remataron con cunchas,  mallas, anzós, o traballo

do carpinteiro de ribeira e a vistia a galerna

e pequenas embarcacións.

Agora toca amosar esa aprendizaxe nun pequeno

libriño naútico. Vento en popa a toda vela!

 Deixamos o libriño en pdf por se é do voso proveito.

Esta saída é unha actividade que complementa a

documentación para o proxecto "Aprendendo, naturalmente!!

O alumando de primeiro fixo unha tertulia na que expuxeron

varias cousas que lles disgustan e posibles solucións.

Posteriormente escribiron unhas cartas para entregarlles ás

persoas que nos representan e poden trasladar estas inquedanzas

a un pleno, un claustro... e ter en conta a súa opinión.

Fai uns días achegáronse a xunto o director do noso cole,

Alejandro Martínez. Hoxe tocou visita ao Concello de Cedeira,

para trasladar a súa petición a Pablo Moreda, o alcalde.

Para darlle difusión á tertulia, crearon un programa de radio

que participa no concurso de Radio na biblio.

O alumnado de 1º planta na horta acelgas, espinacas

e leitugas brancas e moradas. Teñen de axudante a un dos mellores,

Chema de Couzadoiro, que lles explica como manter sá a coilleita

e a eliminar os caracois da horta, sen matalos, por suposto.

O Green Club (un club para a defensa e proteción da natureza)

sae buscar un novo fogar para os caracois. Gústalles moito a nosa horta,

pero alí comen todos os nosos cultivos. Nos tarais da praia teñen moitas

plantiñas que de seguro lles gustarán.

Aproveitan para observar cunchas e recoller lixo.

Un soño cumprido! O proxecto documental sobre a flora e fauna

da nosa contorna merecía un produto final divertido, pero á

mesma vez rigoroso. Contamos coa colaboración de Rafael López Loureiro,

naturalista e mestre xubilado da nosa escola, que aportou as fotografías e

documentación sempre que o necesitamos. O Concello de Cedeira subvencionou

as impresións do álbum. A equipa da biblioteca "Carlos Labraña" xunto con

Carmen Lorenzo, parouse na escolla das especies, nos textos... E Akelarre

deulle forma e deseño baixo as pautas acordadas. Un traballo intenso e inmenso,

froito da colaboración de varios axentes sociais, para obter ilusión por aprender.

Esta é unha das reaccións dunha aula ao atoparse con inmellorable sorpresa.

Durante estes días iredes vendo moitas máis.

Agradecer a colaboración de todos e cada un dos participantes.

Esta rapazada leva un curso somerxido no estudo da fauna e da flora.

Coñece, sabe describir e identificar a meirande parte das especies que saen no álbum.

Rematado o proxecto levará este álbum para compartir coa súa familia

e transmitir, compartir o aprendido. Poderá espallar cultura naturalista!!