Skip to Content

Monthly archive

Deporte na escola

Xornadas Multideportivas.

C.E.I.P Nº2 de Tui- C.E.I.P Sobrada de Tomiño.

05-03-24

 

O pasado martes día 05 de marzo de 2024 tivo lugar no pavillón vello de Tui, a xornada multideportiva na que participarón o alumnado de 4ºA e 6ºB do noso centro. Xogamos a volei, bádminton, balonmán, baloncesto, xadres e fútbol-sala. Xornada na que o respeto, o bo xogo e o disfrute foron as señas de identidade de esta xornada organizada por Agrudebam en coordinación coa Secretaría Xeral para o Deporte e coa colaboración do Concello de Tui. Grazas

CLUB DE CIENCIAS

CLUB DE CIENCIAS

Biodiversidade

Curso 23-24

 

Neste trimestre no club de ciencias estamos a estudar a biodiversidade de aves que temos na contorna.

Buscamos información na rede ademáis de preguntar as bibliotecas vivas como son os nosos maiores. 

Interésanos moito saber qué tipos de aves nos visitan dependendo da época do ano, asi como o momento no que crían, entre outras moitas cousas.

Faremos unha cartelería informativa para o cole con toda a información que atopemos.

Traballamos neste caso o ODS 15, Vida de ecosistemas terrestres, fomentando o coidado da flora e fauna.

 

 

 

 

 

 

 

Deporte na Escola

A Milla

Marzo 2024

ODS 8 e 9

Biodiversidade

O Piñeiro en Galicia.

Durante o mes de febreiro de 2024, o alumnado do CEIP Nº2 de Tui seguiu a realizar moitas millas durante os recreos. As millas realizadas rexístranse nos papeis de aula, que Bit a mascota da biblioteca, lles fai chegar a principio de cada mes. No panel central Bit leva contas das millas que fai cada clase. As millas axúdannos a mellorar os nosos hábitos de vida sa e saudable a diario.

O obxectivo é sumar moitas millas cada mes, para avanzar no coñecemento dos ODS: Obxectivos de desenvolvemento sostible. Axenda 2030 dentro do proxecto Diver-Xente que este ano o centro está a realizar. Durante o mes de febreiro coñecemos o ODS 8: Traballo decente e crecemento económico e o  ODS 9: Industria, innovación e infraestrutura.

Dende o equipo de Voz Natura e Deporte Escolar sumámonos a este desafío, cada clase recibe de agasallo, unha medalla cos ODS traballados durante ese mes. As madeiras son recollidas de restos de podas ou caidas.

 

A madeira ten un significado especial porque representa a súa unión e vinculación con cada ODS mensual, así como a variedade de árboles senlleiras de Galicia, moitas delas autóctonas e outras chegadas de outras latitudes. Ao mesmo tempo, o alumnado recibe una carta explicativa coas características de cada especie e os seus usos, convidóndoos a investigar sobre cada unha. Unha excelente maneira de coñecer a biodiversidade da zona, xunto as rutas de sendeirismo e baños de natureza que nos proporciona o Concello de Tui e o Río Miño.

Este mes tocou coñecer a influencia do piñeiro no Baixo Miño. O piñeiro foi usado para repoboar os montes de Galicia a comezos do S.XX, dando lugar ao nacemento dunha cadea industrial de aserradeiros e empresas madeireiras con traballo decente e favorecendo o crecemento económico daquela época tal como promoven o ODS 8. Na actualiade a industria, innovación e infraestructuras fan dos piñeiros un gran recurso en aproveitamento da resina,así como excelentes coutos micolóxicos, etc...tal como busca promover o ODS 9

 

 

Bit convídalles a seguir facendo millas durante todo o mes de marzo, onde se fomente a vida sa e saudable, con boa alimentación e descubrindo novos ODS.

Aliméntate ben

Aliméntate ben! | CEIP Raquel CamachoOs sementeiros do alumnado de 4º,5º e 6º.

Peregrino Nos vemos Árbol de tochi regadera gif fuegos artificiales  Despertar mi

 

O pasado mércores, día 21 de febreiro de 2024, o alumnado 4º, 5º e 6º de Educación Primaria, comprobaron como creceran no interior da escola, as sementes que plantaron fai tres semanas. Aquí vos damos conta do grandes que están. En poucos días teremos que sacalas á horta da escola.


O xogo ga miñoca

O XOGO DA MIÑOCA
 
Actividades do CEIDA
 
 
 
Hoxe os cativxs de 1⁰B tiveron unha das actividades do programa " Ponte a Zero" desenvolvido polo centro de Extensión Universitaria e Divulgación Ambiental de Galicia ( CEIDA), coa fin de educar e sensibilizar sobre a redución e boa xestión dos resíduos urbanos, apoiando os ODS 12 " Produción e consumo responsable" , tamén  chamado o  obxectivo da reciclaxe.
Reciclar conleva aforrar materias primas, enerxía, auga e reducir as emisions de gases do efecto invernadoiro.
 
 
"O Xogo da miñoca"
 
gusano-imagen-animada-0030
 
 
A modo de xogo foron reforzando os  seus coñecementos sobre a reciclaxe, clasificaron  resíduos e sensibilizáronse cos beneficios que ten Reducir, Reciclar e Reutilizar ♻️para o  medio ambiente. Tamén aprenderon a importancia que ten a biodiversidade que vive  no composteiro, coma as miñocas ou os bechos bola, que  airean o compost e fan que sexa de calidade.
Nás próximas semanas tocaralle  a 1⁰A facer a actividades.
 

FOLLAS PARA ESTRUTURANTE

ESTRUTURANTE

Sale De Hoja Otoño - GIF gratis en Pixabay - Pixabay

 

Curso 23-24

Como cada curso dende hai uns anos, recollemos follas secas para o noso composteiro. 

Temos un patio fermoso e cheo de árbores, e no outono e inverno deixan caer as súas follas que nos veñen perfectas para facer o compost da nosa  ecohorta.

 

 

 

Gif Hojas - Colegio Ártica

 

Aliméntate Ben

Merendas saudables do mes de marzo.

O alumnado de Educación Infantil e Primaria, segue coa alimentación diver-xente, con merendas saudables exquisitas, no mes de marzo. 

Aliméntate ben. Cada mes probamos unha froita e novas verduras. Mes de marzo recomendamos receitas e merendas con amorodos, leituga e cenorias.

Aquí vos damos conta do saudable que merendan @s alumn@s do CEIP Nº2 de Tui. Noraboa rapazada.

 

ECO-RETO FEBREIRO

ECO-RETO

curso 23-24

Xa temos listo o noso eco-reto de febreiro, AFORRAMOS. Como cada mes expomos os eco-retos no recuncho de Voz Natura para que o poida ver toda a comunidade educativa.

Con este reto, animámosvos a facer algunha actividade relacionada con:

-Aforro de enerxía.

-Andar en bici e utilizar menos os coches.

-Aforrar enerxía lumínica e aproveitar a luz solar.

-Promover o consumo de enerxías renovables.

-Desenchufar os electrodomésticos sin uso.

-Aforro de auga pechando os grifos.

-Consumir máis verduras e productos agro sustentables.

-Asumir as tres erres ecolóxicas:Reducir, Reutilizar e Reciclar.

-Actuar de forma responsable na natureza...

 



by Dr. Radut